五、家访形式及要求

1.家访形式

以班级为单位，班主任为主，任课教师为辅，学校领导分包年级的全员家访制度，以实地家访为主，对于学生随父母双方都在外地的学生，进行电话家访的形式，家访时可提前预约，由家长确定时间、地点进行家访。

2.家访要求

1、每位教师对这项工作要有高度的责任感和主人翁意识，积极参与，任课教师配合班主任分包随访，不得推诿。家访前充分做好访前准备，学生在校表现，各科成绩，兴趣爱好，优缺点等了如指掌，以便家访时信手拈来，提高家访实效，

2、教师家访时，深入了解学生的家庭情况和思想状况，与家长密切沟通，不能走过场。一定要注意个人安全，入户家访时，一般要求两位教师作伴。

3、家访结束后，教师认真填写《芦岗乡中心学校教师暑假家访记录表》。学校要及时进行总结座谈。每位教师针对自己的家访活动进行简单的发言总结，相互借鉴经验，以便于学校全面了解情况。

六、家访活动奖惩

1、本次家访活动，各中小学校务必高度重视，家访活动结束后，各校上交家访记录表，中心校会对各校家访情况进行抽查，发现走过场，虚报家访记录表的予以通报批评，并扣除目标管理积分。

2、对于扎扎实实开展家访工作的学校，予以通报表扬，在目标管理积分中进行加分,对在家访工作中涌现出来的先进典型，中心校在评优评先予以倾斜。

暑期大家访工作方案篇11

为贯彻落实关于组织教师开展家访工作的部署，进一步加强学校与家长沟通，密切家校联系，增强家校协作合力育人工作实效，促进师德师风建设，营造和谐、高效、优质的育人环境，制定本方案。

一、总体目标

全面落实立德树人根本任务，通过开展教师家访活动，大力宣传教育方针政策，及时了解学生思想状态、身心健康、生活和学习等各方面情况，密切学校与家庭、教师与家长的沟通联系，广泛征集家长对学校和教育工作的意见与建议，促进教育教学质量全面提升，进一步办好人民满意的教育。

二、家访时间和范围

20xx年7月16日-8月16日全体教师参与，以班主任为主，其他任课教师协助，相关领导参与走访，并协调走访中出现的重点难点问题。家访范围覆盖全体学生，重点家访单亲家庭、留守儿童家庭、残疾家庭、经济困难家庭、外来务工家庭、学习上困难学生家庭、心理障碍学生家庭等特殊学生群体。

三、家访形式

各部门领导负责，以班级为单位、各科任配合分组以登门入户为主，进行“面对面心贴心”零距离沟通交流，如因家长外出或外地务工等特殊情况不能登门入户的，可通过家长来校、电话、微信等形式进行沟通。

四、家访内容

(一)宣传解读好教育方针、政策和学校办学理念、办学特色、办学模式，赢得家长对学校工作的理解和支持。

(二)全面了解学生思想动态、身心健康、家庭状况、在家表现等;着重掌握单亲家庭、留守儿童家庭、残疾家庭、经济困难家庭、外来务工家庭、学习困难学生家庭、心理障碍学生家庭等特殊学生群体各方面状况，并有针对性地进行帮扶和家庭教育指导。

(三)向家长反馈学生在校表现，讲解有关心理健康、生命安全、民族团结进步等常识，不断促进家长树立正确的教育理念。

(四)将假期时间、作业安排告知家长，积极引导和动员家长在假期不盲目跟风参加校外补课，更多安排适合学生特长的活动，养成良好的行为习惯，增强学生的发展自信，形成教育合力。

五、活动安排

1.加强组织领导。成立假期家访工作领导小组，制定具体实施方案，明确分工，责任落实到人。

2.开展培训指导。要讲清楚开展家访活动的目的、意义、内容、形式以及应该达到的效果和注意事项等，对教师提出纪律和安全要求。

3.制定具体计划。各班级要对被家访学生进行分类，有针对性好家访时间和具体内容安排、制定详实家访记录表。

(二)家访阶段

1.教师家访过程中要树立服务意识、主动意识和平等意识，做到态度谦虚谨慎、介绍学生状况客观全面，尤其要以介绍学生闪光点为主，引导家长树立正确的成人成才观念。逐步帮助家长做好学生的职业生涯规划指导。

2.教师要对每个家访学生做好记录，认真撰写家访，并做好访后分析。对家访中发现的问题要分门别类的加以梳理，并在今后日常工作中调整教育，更好地促进学生健康成长。

3.家访结束后，教师要将家访结果与其他任课教师进行交流，针对存在的问题共同制定促进学生发展的具体措施并及时给予相应的教育。要把家长对学校的意见和建议向学校反馈，便于及时解决学校管理存在的问题。

(三)总结上报阶段

家访结束后，各班级要认真总结家访活动中的创新实践、先进和存在问题以及解决对策报至学校。

六、活动要求

(一)高度重视，精心筹划。

各位教师要把“面对面心贴心”家访工作与全面贯彻落实教育方针结合起来，切实担负起主体责任，进一步完善家访工作制度，切实抓好抓实。家访工作领导小组分层组织实施家访工作。

(二)突出重点，注重实效。根据学生人数、分布区域等因素，确定家访任务，对特殊学生群体要重点关注、重点备课、重点入户，注重与家长交流的方式方法。结合家访活动做好家长关注的教育方针政策及学校工作安排的解读工作。

(三)及时总结，加强宣传。要注意积累家访活动资料，做到有台账、次次有记录、家家可联系。要加强对教师家访活动的管理和考核，家访工作结束后通过召开经验交流会、座谈会、汇报会等形式，及时总结经验。

暑期大家访工作方案篇12

为拉近学校与家庭之间的距离，充分了解学生家庭背景、家庭教育环境及教育方法，同时向家长宣传学校的教育教学理念，让家长了解学校的情况，增进教师、家长、学生之间的感情，让学校和家庭建立更紧密的联系，形成教育合力，促进和谐校园、和谐家庭、和谐社会的建立，在学校的统一部署下特安排本次全员家访活动。具体安排如下：