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初中毕业生暑假夏令营活动方案7篇
大小:24.13KB 7页 发布时间: 2023-07-11 17:14:56 9.22k 8.44k

下面小编给大家精心整理了初中毕业生暑假夏令营活动方案,希望能帮到大家,欢迎阅读参考。

初中毕业生暑假夏令营活动方案篇1

20__暑假即将来临。为丰富我校中小学生的暑期生活,使他们在暑期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养,度过一个快乐、安全、有意义的假期,结合学校的实际情况,以“快乐暑期我做主”为主题,相继开展一系列的学生夏令营活动,具体的夏令营活动方案如下:

一、活动组织

学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组:

组长:马校长

成员:各班班主任

二、参与成员及条件

学校身体健康、自理能力较强的学生。

三、报名原则及方法

报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。

报名办法:

1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。

2、学生填写报名表格,家长签字。

四、活动内容

根据学校实际情况,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动:

1、与__日报社联合,开展“少年军校暑期夏令营”。

2、与__生活广场的冠军溜冰场联合,开展“暑期溜冰培训夏令营”。

3、“我当小小地质学家”活动,主要参观__地质博物馆,了解地球的历史和家乡__的地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精神。

4、“探秘__,爱我__”——参观__省博物院。让队员们了解__悠久的历史、文化、科技发展历程,感受__深厚的文化底蕴,增强学生对家乡__的热爱之情。

5、“百年奥运,喜迎圣火”活动。组织学生参与到奥运圣火在__市的传递活动中,感受奥运魅力,喜迎__奥运。

五、活动时间

1、“少年军校暑期夏令营”

根据__日报社的相关活动安排,活动时间:_月2——_月8日。

2、“暑期溜冰培训夏令营”——__生活广场的冠军溜冰场

活动时间:_月10——_月30日

3、“我当小小地质学家”——参观__地质博物馆。

活动时间:_月8日

4、“__探秘,爱我__”

活动时间:_月20日

六、活动总结

1、每次活动,每位队员记录自己的活动收获,都有记录;活动结束时,评选“优秀小营员”,并总结此次活动情况;

2、_月中旬对夏令营活动情况进行总结,形成文字材料,以便今后借鉴。

3、_月——_月,开展“快乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。

初中毕业生暑假夏令营活动方案篇2

一、活动目的

为了丰富暑期生活,加深__中学与__中学的友谊,提升集体的向心力和凝聚力,开阔同学们的视野,两校在20__年将开展为期三天的夏令营活动。(活动将在__市__中学和__中学生综合实践基地进行。)

二、活动安排

第一天

am

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