组长:
副组长:
成员:各班班主任
七、演练参加人员:
全校师生员工
八、报警程序
学校值班室→学校校长→学校抗洪领导小组→报告上级部门
九、防汛演练的阶段划分:
1、进行学习动员。在全校进行一次汛期安全大教育活动,
组织员工学习,提高师生员工的汛期安全意识。在领导员小组的组织指导下,认真学习和模拟演练我项目制订的应急预案,熟悉在突发事件中各自的职责和任务,基本的自救和逃生方法,保障师生员工和公共财产的安全。
2、成立演练领导组织机构,明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。
3、组织演练。讲解防汛知识及演练过程中的注意事项,并在总指挥的指导下进行演练。全体员工都要参加,把演练当成实战,认真对待。
⑴、抢险小组成员按照所划分责任区,迅速到位,放挡水板,囤积沙袋,防止洪水进入施工现场。并立即组织人员进行抢险救灾,抢救现场财物,采取一切办法排除现场积水,力争将损失减少到最小程度。
⑵、现场演练
A、20xx年4月11日10:20,由学校领导小组安排时间对员工进行一次防汛教育。对本次演练工作进行统一安排部署,具体安排见《学校防汛应急预案》,并制定本次模拟演练的时间,地点,演练的内容。
B、早上10:30全校师生员工准时到学校操场,由现场总指挥李有兵统一发出信号(我校接到县气象局通知,未来半小时将有一次大的强降雨,急需泄洪,请大家迅速转移现场)。
C、听到信号,抗洪抢险领导小组组长王xx安排小组人员有序进入现场进行转移。
D、由组长王xx用喇叭呐喊(洪水马上到达,请大家快速往高处跑)。
E、听到信号,抗洪抢险领导小组组长王志平,带领员工有次序疏散。疏散顺序:要求依次快速、安全、不能抢,以免发生拥挤踩踏事故。
4、按照防汛应急预案展开救援。
5、伤员救护演练
救护组要求:接到现场人员受伤信号后,医务立即携带有关器材药品赶到指定地点,对伤员进行紧急救护处理并联系车辆外送,负责组织人员采取救助措施,最大限度保护受伤人员,救护被困人员。
救护程序:
(1)选1名人员模拟骨折、昏迷等伤情。
(2)医务人员对伤员进行紧急救护处理。
(3)值班车辆到场送伤员。
七、演练结束,现场指挥员:对演习情况进行讲评。
泥石流应急演练方案篇4
xxx地处xxx山区与平原过渡地带,属于大陆性气候,夏季炎热多雨,7-9月份的降雨量占全年的70%左右。由于降雨集中,极易造成洪涝灾害。20xx年7月14日大雨,20xx年6月30日大雨都造成了不同程度的灾情。目前,xx已进入主汛期,洪涝灾害随时可能发生,为了进一步提高防汛指挥水平和防汛抢险的反应能力,确保汛期人民生命、财产安全,把洪涝灾害损失降低到最低限度,xxx防汛指挥部特组织这次防汛演练。
一、演练目的
以演代练,检验xxx防汛抢险的应急反应能力。
二、演练背景
本次演练模拟xxx遭遇特大暴雨。24小时雨量达到200毫米,暴雨中心雨量达到300毫米。xxx某水库出现超警戒水位,随时有漫坝和溃坝的危险,直接威胁下游村庄群众的生命和财产安全。xxx防汛指挥部启动防汛应急预案。
三、演练内容
1、应急队伍集结;
2、水库大坝加固;
3、群众疏散。
四、演练时间
20xx年月日上午,9:30时演练正式开始。
五、演练地点