5、我们应该怎样从我做起，保护环境

四、活动总结：

希望大家从小树立环保意识，好好学习，掌握先进技术，将来长大后，用我们的知识，解决环保中的难题，把我们的地球建设得更美丽！

从我做起！从现在做起！做环保小卫士！

低碳日主题班会教案4

一、活动目的

充分调动全校师生参与节能减排，普及应对气候变化知识，提高师生员工低碳意识，引导广大师生树立勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念，推动我园节约型校园建设。

二、活动主题

我为低碳奉献一片情，低碳还我一片蓝天

三、宣传教育

各班级周一召开低碳主题班会，出一期以低碳为主题的黑板报，在教室宣传栏张贴下发的低碳宣传单。

四、节能活动内容

1.x月x日下午放学在一楼大厅举行节能低碳生活承诺签名。

2.各班级x月x日下午放学把本班废品，草稿纸等能够回收利用的变卖。

3.发放节能减排、低碳生活倡议书。负责人：xx老师。

4.团委组织志愿者对全校没有做到低碳生活的行为进行检查和曝光。曝光展板设在一楼大厅。负责人：xx老师、xx同学。主要检查内容：一次性用品使用；塑料袋使用；幼儿骑摩托车、电动车到校；空调温度低于26度；没有及时关风扇、灯管；没有及时关闭水龙头；纸质可利用的但被丢弃；可回收利用的直接丢到垃圾箱等。

五、活动要求

1.各班级围绕节能宣传周的主题，做好宣传和引导工作，真正做到让每一位师生员工都参与到活动中。

2.德育处、团委重视相关资料的收集整理工作，并于6月x日前将本次节能宣传周的活动开展情况报送德育处(电子版活动安排、总结及图片发送xx老师)。

3.活动联系人：德育处xx老师；团委xx老师。

低碳日主题班会教案5

活动目标：

1、通过对幼儿的环保教育，让幼儿发挥想象，用废旧的盒子、箱子制作环保箱。

2、能根据垃圾分类给环保箱贴上标示，进一步巩固幼儿垃圾分类的标志。

活动重点：通过对幼儿的环保教育，让幼儿发挥想象，用废旧的盒子、箱子制作环保箱。

活动难点：能根据垃圾分类给环保箱贴上标示，进一步巩固幼儿垃圾分类的标志。

活动准备：美工区：废旧的盒子、箱子、等画笔、卡纸、皱纹纸等

益智区：各类标志。自制可回收垃圾桶，不可回收垃圾桶，各类垃圾图片或实物

活动过程：

一、教师通过讲故事《地球看医生》引出活动主题。

1、教师：小朋友仔细听果实，地球为什么要看医生呢？

2、也剖而听完故事后面再发表自己的意见。

二、教师出示环境污染的图片，让幼儿了解垃圾对环境所造成的危害与危险。

1、教师：小朋友们你们说有垃圾的地方会给人们什么感觉呢？对人们造成什么样的危害？垃圾会对环境造成什么危害？对动物、植物会造成什么危害呢？

2、幼儿进行讨论，教师根据图片进行小结。

三、了解生活中应该怎么样减少垃圾。

1、教师：大家都知道垃圾有这么多的危害，那我们应该要怎么样减少垃圾？

2、幼儿进行发表自己的意见。

3、教师将幼儿的想法在白纸上画好出来。（如尽量不用一次性的用品，包括不用一次性的纸巾，不用一次性的筷子等，可以再次使用的东西要进行再次使用。不要随意的扔掉。将垃圾扔到制定的地方，不任意乱扔。）

4、今天我们区域活动的名字叫做“环保小秘方”。小朋友们可以选择益智区、表演区、阅读区。