备注：小学生古诗词朗诵比赛评分标准

1、采用100分制.

2、语言流畅，吐字清晰，音量适中，语速得当。（30分）

3、所选的诗词适合儿童年龄特点，思想健康向上。（10分）

4、仪态大方、动作适当。（10分）

5、自由活泼、普通话标准。（20分）

6、感情充沛，感染力强。（20分）

7、形式新颖。（10分）

诗歌朗诵比赛活动方案策划篇9

一、活动主题

赞美春天、拥抱未来

二、活动目的

三月是大地回春、万物复苏之季。一年之计在于春，作为新时期的青年学生，更应该珍惜这一年中最宝贵的时光，计划好新一年的学习、生活，不让光阴虚度、年华流逝，通过对春天等美好事物的讴歌与赞美，进而展示出我们附中青年蓬勃向上的朝气与活力；让我们咀嚼着诗歌的芬芳，使心灵得以净化、升华。

三、参赛对象

全校学生（新团员原则上必须参加）分为两组（高中组、中专组）

四、比赛时间、地点：

初 赛

时间：xx年3月14日（星期二）

地点：新阶梯教室

决 赛

时间：xx年3月16日（星期四）

地点：新阶梯教室

比赛规则

1、每班报名不少于两人

2、诗歌内容不限，时间为2——4分钟

3、脱稿朗诵

奖项设置

本次比赛高中组、中专组分别设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名

评分标准

1、作品主题鲜明突出，内容积极向上。 （1分）

2、衣着得体，与诗歌内容相协调。 （0.5分）

3、精神饱满，姿态得体大方。 （1分）

4、感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵。 （1.5分）

5、朗诵熟练，声音洪亮。 （1分）

6、吐字清晰，普通话标准，能很好把握诗歌节奏。 （2分）

7、能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。（2分）

8、朗诵形式富有创意，配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。 （1分）