二、活动主题：

唱响校园主旋律，构建和谐校园文化

三、参赛对象：

1--6年级各班全体学生。

四、比赛形式：

本次大赛采取团体比赛形式，但表演形式不限，以班级为单位。

五、比赛时间：x月底

六、比赛地点：学校操场

七、参赛曲目：

参赛曲目一首，曲目内容要健康向上，贴近主题，贴近学生校园生活，符合学生的年龄特点，曲目时间在2分钟以上，伴奏自带，也不无伴奏演唱。

八、其它事项：

1、评分总分为10分，最低起评分为8分，计算得分时，去掉一个最高分，一个最低分，综合其他的评委得分为参赛班级的最后得分。

2、各班参赛的曲目尽量不雷同，每班必须有指挥一名。

九、评分标准：（10分制）

（1）音乐表现及技巧：音准正确、节奏整齐、音色统一、歌曲表现、合唱技巧（具有一定合唱艺术效果）、舞台表演准确、恰当（5分）

（2）指挥节奏正确，动作大方、到位。（1分）

（3）学生精神饱满、富有朝气、纪律良好行动整齐、台风好。（2分）

（4）进场出场有序，演出服装相对整齐，统一（2分）

十：评奖办法：

1、比赛以班级为单位，每年级组取前三名。分为低年级组和高年级组。

本次比赛选手总分为10分。在每位评委为选手打分后，去掉一个最高分和一个最低分，其余分数之和的平均数为这个选手的最终得分。

十一、人员安排

1、音响：

2、主持人：

3、评委：数学老师

4、计分：

5、集队：

6、纪律维持：各班主任

7、摄影、宣传：

合唱比赛活动策划3

为了丰富校园文化生活，陶冶学生高尚情操，为学生创建艺术实践舞台，丰富学生课余文化生活，提高学生的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力，促进学校合唱水平的提高，进一步加强爱国、爱校教育，提高我校班班有歌声活动的水平，特组织校园合唱比赛。

具体方案如下：

一、活动宗旨

通过合唱活动，丰富学生课余生活，营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；

展现校园文化风采，培养团结合作精神，不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与”，促进学校艺术教育活动的普及和提高。

二、活动主题

“我快乐，我歌唱”

三、活动安排

比赛时间：

5月25号下午三四节课