5. 学期结束时，要清理借条，并收回借出的仪器。

四、实验室开放制度

为了方便实验教学，完成教学任务，培养学生实验能力，开展丰富多彩的课外活动，提高教学质量，制定以下制度。

1. 实验室工作必须为实验教学服务，充分利用仪器设备。

2. 实验室开放时间：每周研究性学习活动、兴趣小组活动和师生预约时间对师生开放。

3. 学生进入实验室进行实验时，要遵守实验守则和实验室规则，听从教师指挥。如发生仪器故障，应及时报告实验教师，并不得擅自处理。仪器设备丢失或损坏，按照实验室的赔偿制度进行赔偿。

4. 进入实验室进行活动时，要有专人负责，不得进行与活动无关的事情。活动结束后，要整理和清洁仪器设备，经教师允许后才能离开实验室。

五、实验室仪器赔偿报损制度

1. 学生在实验过程中，如违反操作规程导致仪器或公物损失，应按实物价格进行赔偿，并受到批评。

2. 对于不遵守实验室规则，不听从教师指导，擅自损坏或故意损坏仪器的学生，应按损坏情况进行赔偿，并受到点名批评或通报。

3. 在实验中，若因仪器质量较差或设备老化造成损坏，且操作正确，则可不予赔偿。

4. 在分组实验中，若因教师疏忽或其他原因导致学生损坏仪器，可酌情赔偿或免予赔偿。

5. 在演示实验中，若教师对仪器性能和使用方法不了解而导致损坏，应由教师负责自检，总结经验教训，以改进实验教学工作。

6. 学校教师借用仪器造成损坏或丢失的，应按照实物价格进行赔偿。

7. 对于损坏的仪器设备，应进行登记、查明原因、分清责任，并及时处理和修复。

8. 废旧或老化的仪器，经维修后不能使用时，应报损处理。

9. 报损的仪器应填写相应凭证进行销账。

10. 低值易损的仪器由总务主任审批，其他仪器的报损由学校领导审批。

六、学生实验规则

1. 学生在上实验课前应按教师要求进行预习。

2. 进入实验室后要保持安静，按排定的座位就座，未经教师许可不得动用实验用品。

3. 认真听教师讲解实验目的、仪器性能、实验步骤、操作方法和注意事项。实验时要严格按照操作规范进行，注意安全，防止发生意外事故。如不按规定操作导致仪器损坏，则应酌情赔偿。

4. 实验时要仔细观察实验现象，认真记录，实事求是地完成实验报告。如在操作中发现异常，应立即报告教师。

5. 实验结束后，要整理仪器并清点实验用品，按要求整齐排列，保持仪器和环境的清洁。经教师允许后，方可离开实验室。不得携带实验室物品离开室外，发生仪器丢失或损坏要如实报告教师。

学校实验室器材管理制度4

实验室是一个需要保持安静的地方，大家要自觉遵守纪律。在进入实验室之前，要按照班级有序地入座，不可以随意摆弄教学仪器、药品和模型标本等设备，必须得到教师的允许才能进行操作。

在进行实验之前，要仔细检查所有仪器和药品是否完好和齐全。如果发现有缺损，应该及时向教师报告，以便进行调整和补齐。未经教师宣布开始实验之前，不可以擅自进行操作。

实验过程中，要注意不要将实验药品放入口中，尤其是有毒药品更要小心，不要接触伤口。实验产生的有毒或腐蚀性废物、污水等要妥善处理，按照环保部门的规定进行处理，严禁随地乱丢。

实验完成后，要认真清点和整理教学仪器、药品和其他设备。玻璃仪器要刷洗干净，摆放整齐。在整理之后，要向教师咨询仪器和药品是否可以继续使用，经过教师或实验教师的验收并得到允许后，才能放好桌凳并关闭门窗，然后才能离开实验室。

我们要珍惜公共财物，小心使用教学仪器和实验设备，注意节约药品和水电的使用。

实验室内的仪器、药品、模型标本和其他设备，未经实验教师的许可是不允许带出实验室的。

我们要熟悉灭火器材、砂箱以及校医药箱等的放置地点和使用方法，并妥善保管好安全用具。

学校实验室器材管理制度5

实验室是师生进行实验教学的地方，因此实验室内的设备必须经常保持良好状态。不能随意借用设备，并且不能把设备据为已有。

实验室的仪器设备由专人负责管理，管理人员有权对违反规章制度的人和事进行批评和处理。

仪器装备应及时补充，及时验收和登记。无论何时，仪器室的账册都要与实物相符。

仪器设备应按照分类编号，存放位置要规范，陈列要美观，保持整齐清洁。同时，要做好防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、防磁、防震等工作。

所有仪器设备的领用、外借和归还都必须通过管理人员，并且必须办理登记手续并检查设备的完好情况。教师领用设备时必须提前填写“实验通知单”，使用完毕后要及时归还和注销。外单位借用设备必须经过学校主管领导的批准。

要经常维护和保养设备，做好防锈、防腐、防虫、防毒等工作，尽量减少设备的损耗。

要爱护设备，如果设备出现故障要及时修理，如果设备损坏要及时查明原因，并根据情况及时处理。严格执行报废审批手续。还要开展制作教具、学具和课外科技活动。