在三个年级中组织书画竞赛，选出好的作品办一次书画展，培养一批书画爱好者。

第二个阶段：重点培养（20xx年3月——6月）

对书画爱好者进行重点培养，由胡启军老师具体负责。

第三个阶段：书画竞赛（20xx年9月）

开展全校性书画竞赛，选出优秀者，确定为现场作画写字展示者，进行辅导。同时，在20xx年秋季高一年级组织一次书画竞赛，培养学生兴趣。

第四个阶段：集中展示（20xx年11月）

在体艺节期间展示书画作品，并请书画优胜者、美术老师为参观者现场作画写字。

（三）文艺晚会

1、节目规划（20xx年5月）

紧扣主题，对文艺晚会节目进行规划，确定节目形式和数量，制定节目挑选方案。

2、挑选节目，确定人员（20xx年9月初）

根据节目挑选方案，分年级进行节目挑选。文艺演出节目控制在15个左右，确保合理的演出时间。相对集中在年级、班级范围内进行学生演员挑选，确定相对固定人员。

3、分工训练（20xx年9月——11月）

根据挑选的节目内容类型，确定节目指导老师，安排训练时序。安排训练计划，利用音乐课、活动课对各项目进行训练。

4、节目彩排

彩排时间根据训练进度确定具体日期。

5、节目演出（20xx年11月上旬）

八、措施与要求

（一）组织领导

1、组委会

主任：

副主任：

成员：

2、导演组

总导演：

负责艺术节的整体导演策划。

体育类导演：

成员：

负责体育类的导演策划、排练、活动开展等工作。

文艺类导演：xxx（兼）

成员：

负责文艺类导演策划、排练、活动开展。

书画类导演：

成员：

负责书画展的设计、开展。

3、后勤保障组

组长：

成员：

负责体艺节的后勤保障。

（二）活动要求