今天小编精心为大家整理了一些班主任安全教育记录6篇的相关内容，希望能帮助到大家，欢迎大家阅读和参考。

班主任安全教育记录1

年级：初一x班

主持人：xx

主题：注重食品安全，警惕“病从口入”

课前准备:

1、主持人收集资料，查阅相关知识，制作课件;

2、班委准备知识竞赛的题目;

3、宣传小组书写简易版黑板报

活动过程:

班会课过程

一、谈话引入:同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易酿成食品安全事故。下面谈谈食品安全的注意事项:1、正确洗手，是饮食安全第一步。

2、路边零食拒入口，疾病远离我。

3、不买包装不完整、标示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶。

4、防交叉污染:买回家中的食物，应分类分区贮放;烹调时，生熟食分开处理，保持餐具清洁。

5、.....

二、头脑风暴:遇到以下情况，发生身体不适怎么办?

1、立即停止食用可疑食品。

2、饮水。立即喝下大量洁净水，稀释毒素。

3、催吐。用手指压迫咽喉，尽可能将胃里的食物吐出。

4、用塑料袋留好呕吐物或粪便，送医院检查，以便于诊断。

三、食品安全问题知识竞赛

1、绿色食品指什么食品(e)

a蔬菜和水果b绿颜色的食品安全无污染食品d丰富营养价值的食品

2哪些食物不能一起吃(a)

a豆腐和菠菜b葡葡和果面包和牛奶d头和豆浆

3、发霉的花生能吃吗(不能)

4、油炸的食物是不是可以常吃(不是)

5、方便面是不是可以作为主食(不是)

6、我们是不是可以天天吃快餐(不能)

7、能空腹喝牛奶吗(不能)......

四、分组展开辩论赛辩论题一-饭店使用一次性筷子的利弊

五、班主任总结

班会课精彩要点

辩论赛非常激烈，学生讨论出优点:方便，不用反复清洗。缺点:塑料餐具不易处理，造成”白色污染”;一次性筷子浪费大量木材，长此以往，将会破坏森林，破坏生态环境。结论:弊大于利，应停止使用。

班会课总结

班委总结:通过这节班会课，同学们懂得了更多的食品安全知识班主任总结:同学们踊跃参与辩论赛和安全知识竞赛，希望能将班会课中学到的食品安全知识应用到平时日常生活中。

班主任安全教育记录2

第一周

一.学习校园规则。二.进行学生收心教育和校园安全教育。三.流感防控知识教育四、进行交通安全教育和乘车安全教育。