知道每年三月份的最后一周的星期一是什么节日吗？

全国中小学生安全教育日制度创立于1996年，规定每年的三月

份最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日，每年确立一个主题。今年的3月26日我们度过了全国第17个全国中小学生安全教育日，今年的主题是“普及安全知识提高避险能力”。为什么国家要创立这个节日呢？

二、播放报道揭示主题.

1、看报道谈感受

请同学们看看这则报道说了什么(播放一则反映中小学生安全事故频发的报道.)

看过之后，学生谈感受

2、教师小结出示课题

安全事故时有发生，少年儿童如花的生命遭到摧残，令人痛惜。如果通过安全教育，提高中小学生的自我保护能力，80%的安全事故是可以避免的。因此，全国中小学生安全教育日的创立势在必行。这节课我们来学习“珍爱生命安全出行”。

三、看图片谈感受

交通问题是世界性难题，我国交通安全形势非常严峻，统计数据表明，每五分钟就有一人丧身车轮，每一分钟就会有一人因交通事故而伤残，每年因交通事故造成的经济损失达数百万。

播放一组繁忙的'交通图片和车祸现场图片。学生谈感受。

师小结：这一幕幕触目惊心的画面，正在用鲜血和生命换来教训，使我们警惕，让我们痛心，还在向我们传递一个信息，交通安全，重于泰山。

四、结合实际发现危险.

1、生活中有许多小朋友不遵守交通规则而酿成大祸，出示画面，讨论他们的做法对吗？为什么？(画面显示):

A、少年倚坐和跨越车行道护栏

B、一个男孩在马路上踢足球

C、一个男孩到马路中心拦车

D、汽车临近时过马路

E、在马路上嬉戏打闹

F、排着整齐的队列有序过马路

G、各行其道

H、红灯亮时过马路

I、骑自行车载人

2、搜索自己身边还有哪些现象可能导致交通事故的发生

生发表看法.

你们都是细心的孩子，注意到许多可能导致交通事故的发生的现象，我们一定要遵守交通规则。

五、认识安全标志

1、教师出示安全标志

交通安全标志常常警示我们远离危险.让我们一起来认识。出示交通安全标志。

2、学生出示自己搜集的安全标志，学生做游戏“你来问我来答”。

六、安全小卫士顺利闯关

1、结合实际避免事故

既然大家掌握了这么多的交通安全知识，老师要考考你。

(各小组抢答题目.回答正确、完整，顺利闯关，得5分，；反之闯关失败，不得分)

1)、小明放学过马路，刚走在路中间，有一辆车开过来了，他怎么做才最安全？

2)、甲乙丙三人是好朋友为了说话方便，他们在道路上并排行走，这样做对吗？为什么？

3)、小明15岁，小华11岁，他们相约去公园玩，小明骑自行车带他去，他们这样做对吗？为什么？

4)、全国中小学生安全教育日确定在每年的什么时候？今年是哪一天？主题是什么？

5)、交通安全指示灯红灯亮时，已经进入人行横道该怎么办？