5、全校师生朗读《美的行为小歌谣》;

6、8名教师代表演唱《明天会更好》，用歌声祝福全体同学在新学期里健康快乐成长。(表演者：**)

新学期开学典礼活动方案篇3

为了进一步推进校园文化建设，优化教育环境，不断挖掘家校合育的新途径;弘扬学校逐渐形成的“我们还能做得更好”的附中精神，丰富学校“大爱文化”的内涵;营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端，激励全校师生振奋精神、锐意进取，明确自我的使命和责任。通过20__年度人物的榜样示范和精神激励，感受附中大爱精神的代代传承，让校园在感动中发展，精神在感动中升华。

一、活动时间：20__年9月7日上午7点30分，7：25进场。

二、活动地点：操场

三、活动主持：

四、活动议程：

(一)主持人开场白，宣布开学典礼正式开始。

(二)升国旗，奏唱国歌。

(三)优秀家长代表八(6)班_天家长_女士宣读20__年“感动校园之星”的表彰决定;“感动校园之星”代表八(1)班_同学宣读20__年“优秀家长”的表彰决定;__副校长宣读20__年“感动校园十佳教师”的表彰决定。

(四)24名优秀家长为24名“感动校园之星”颁奖;学生代表七(3)班__同学发表获奖感言。

(五)24名“感动校园之星”为24名优秀家长颁奖;优秀家长代表发言。

(六)“感动校园之星”代表为“感动校园十佳教师”颁奖

(七)笪校长致辞。

(八)主持人宣布结束，各班退场。

五、活动要求：

1、“感动校园十佳教师”和24名“校园之星”在主席台左侧面向学生站立，学生在前，教师在后，按12、12、10三排站立。

2、24位优秀家长代表按1212两排在主席台右侧面向学生站立(其中三名家长先出列完成升旗护旗任务再归队，一名家长在主席台主持)。

3、除优秀家长之外的所有家长站在孩子所在班级的学生队伍后面(操场西侧欧尚旁边)，每班各选派一名学生举好班级牌7：20站在指定位置。

4、全体学生7点20准时整队进场，7：25进场完毕。班级学生按照指定的位置站好，遵守纪律。班主任站在学生队伍前面，其他老师按指定位置站立。典礼结束后，各班有序退场。

5、全体成员情绪饱满，精神振奋。学生穿好校服，少先队员戴红领巾。教师和家长穿好正装。

新学期开学典礼活动方案篇4

参加人员：全体师生

要求：1、带赞美红包和凳子

2、师生均穿校服或礼仪服，少先队员佩戴红领巾

主持人：**

活动程序：

一、升旗仪式

二、开学典礼开始

1、人偶剧《欢天喜地过新年》表演掀开开学典礼帷幕

在人偶剧《欢天喜地过新年》中场表演中(战胜年兽片段里)

1)穿插互动游戏

2)“鼓舞飞扬、炮声吉祥迎开学”请李校长击鼓、邓校长点炮掀开开学典礼帷幕(李校长击鼓三声——每击一次说一句祝福语，然后合着《恭喜你》的音乐节奏击鼓到人偶剧表演结束)

2、李校长致词

3、民乐合奏：《迎春乐韵》

4、“爱意传递暖心间，快乐赞美迎开学”——学校赠送各班赞美红包送祝福仪式

活动要求：以抽学号的形式，尽量抽一些需要赞美、鼓励的学生(纪律或其它方面表现较弱的学生)的同桌学号出列(由于是第一次开展活动，为保证质量，各班在2月10日中午上交本班该生学号，老师可以事先对该同桌进行赞美词的写作指导)。籍此赞美红包送祝福的机会给予该学生爱的鼓励，帮助其树立信心，让其在爱的赞美声中，感受集体的温暖，感悟人生的道理。大队部对上台进行赞美红包送祝福的同学颁发精美礼物。

5、相声：《数字成语》

三、各班(在操场上)进行“爱意传递暖心间，快乐赞美迎开学”