2.考核程序：首先由医务人员自评，然后由科室主任或上级领导进行评估，最后由医院医德医风考核委员会审核并公布考核结果。

四、考核结果与运用

1.考核结果：考核结果应包括优秀、良好、合格、不合格四个等级，并附以相应的评价意见和改进建议。

2.结果运用：考核结果将与医务人员的职务晋升、评优评先、绩效分配等相关利益挂钩，以激励优秀、督促后进。

五、奖惩措施

1.奖励措施：对于考核结果优秀的医务人员，应给予相应的表彰和奖励，如颁发奖金、晋升职务等。

2.惩罚措施：对于考核结果不合格的医务人员，应采取相应的处理措施，如限期整改、暂停职务、扣减奖金等。严重违规者，可考虑给予行政处分或解除劳动合同。

六、考核机构与人员

1.医院应设立医德医风考核委员会，负责制定考核方案、审核考核结果等。

2.科室主任和上级领导在考核中扮演重要角色，负责评估本科室医务人员的表现。

3.医院应加强对医德医风考核人员的培训和管理，确保考核工作的公正性和准确性。

七、考核纪律与监督

1.医德医风考核应严格按照规定程序进行，不得弄虚作假、干涉公正。

2.医院应设立监督机制，对考核过程中的违纪行为进行查处，确保考核的公正性和严肃性。

3.医务人员对考核结果有异议的，可在规定时间内向医院医德医风考核委员会提出复议申请，委员会应及时处理并给予答复。

八、其他

1.本实施细则的制定和修改需经医院医德医风考核委员会审议并通过。

2.本实施细则自发布之日起执行，如有未尽事宜，另行通知。

医德医风考评实施细则3

为促进医疗服务质量持续改进和提高，努力构建和谐医患关系，现结合本院实际，制定如下实施方案。

一、指导思想

为提高医务人员职业道德素质，维护人民群众根本利益为目标，以规范医疗服务行为、提高医疗服务质量、更好地为广大人民群众的健康服务，为平利经济社会发展服务。

二、组织机构

为切实抓好医德医风建设活动，医院成立医德医风建设活动领导小组。

组长：

副组长：

成员：

下设办公室，具体负责医德医风考核。

三、工作目标

1、医德医风明显好转。

2、医疗服务质量明显提高。

3、服务态度明显改善。

4、各项工作取得新成效。

四、组织实施：

1、开展医德医风教育。把医德医风规范、廉洁行医规定、医院等级创评、管理制度、服务宗旨、职业道德、责任意识等作为学习教育的重点。

一是要增强学习教育的针对性，及时解决医德医风建设中的倾向性、苗头性问题。

二是要注重学习教育的灵活性，采取分层次、集中培训辅导、讲座等形式，围绕主题开展大讨论、运用典型事例引导、医德医风知识竞赛等多种形式开展学习教育。

三是要体现学习的实效性，通过学习教育，使每个医务人员在工作中自我约束、自觉规范。做到学习教育有安排、有资料、有记录、有笔记、有心得。

2、强化内外监督。召开行风监督员座谈会、设立举报箱、监督举报电话（4094237）等形式多渠道听取意见，做到有制度规范，有落实措施，有处理结果，有明显成效。

3、深入推行院务公开。按照医院院务公开有关规定，定期不定期做好院务公开工作。做到院务公开有内容、医患沟通有办法、医疗服务有改进、和谐发展有经验。