另xx带1名工作人员在初起火灾发生时，快速跑向距起火点最近的楼内消防栓，接好水带、水枪，铺开水带跑向初起火点进行扑救。

通讯联络组：

初起火灾发生后，距离电话最近的工作人员立即拨打xx及119报警，并安排1名工作人员到院门口迎接消防车，同时安排2名工作人员分别向四楼以上及四楼以下科室报警。

消防控制中心接到火灾报警信息后迅速启动灭火应急预案，迅速到达现场进行扑救，同时向保卫科和医院总值班汇报，并做好落实工作。

医疗救护组：

由xx带领两名值班人员配合总务处、后勤、“120”护士长等组成。

职责是接警后通知水电中心断电、并加大水源压力，确保救火用水。

120急救中心要尽快组织人力、物力赶赴现场对伤员实施救护。

现场协调组：

由分管院领导、保卫科长组成，在消防队到达前对现场的情况进行认真、科学的分析，根据情况灵活调配，正确指挥救火力量和灭火器具的投放和使用。

确保灭火工作忙而不乱，高效有序，以免因人为因素造成人员生命、财产损失。

（2）演练评价

演练结束后，演练负责人宣布演练结束，领导进行点评、检验科医务人员清理现场，恢复正常工作。

检验科火灾应急演练脚本2

火灾是一种非常严重的安全事故，尤其在医疗场所，火灾一旦发生会给医生、病人甚至整个社会带来不可估量的损失。

为了保障医院的安全，科室火灾的应急演练变得非常有必要。

一、演练目的

1.促进全体工作人员对火灾事故应急处置的理解和认识，增强应急处置能力，提高应对突发事件的自我保护能力和科室保护能力；

2.熟悉火灾应急预案，掌握应急处置的方法和步骤，提高工作人员的快速反应能力和应急处置能力；

3.检验医院的应急预案，发现不足，及时改进，提高医院火灾防范工作的规范化、系统化和科学性，规避重大安全风险。

二、演练时间和地点

时间：每周定期进行一次应急演练，具体时间根据科室工作安排而定。

操练地点：火灾应急演练需要选择在比较难以预测的时间和地点进行，模拟最接近实际情况的环境进行演练。

三、组织人员

应急演练是全员参与活动，涉及到整个科室所有人员，包括医生、护士、管理员、清洁工等。

特别是值班人员，每个人都要掌握应急处理的方法和步骤。

四、演练内容及应急处理步骤

1.实施火灾演练

定期组织人员参加火灾演练，提高人员的防范意识和应急处置能力。

在科室内，发出火警信号后，组织全体人员门口集合，确认人数是否全员到齐，并进行简要会议。

注意：在楼梯间等狭小空间，不要恐慌搏命逃生，应尽可能使用桥楼、消防通道、消防电梯等走道通向安全地带。

2.着装合理，将预防火灾作为习惯

医院工作人员应该着实用性较强的制服，不要穿喇叭裤、长领短袖、宽底鞋等不便于消防逃生的服装。

清洁人员应当少使用易燃和爆炸物品，如易燃清洁剂、喷雾剂及酒精、酚等物品；储存危险物品时，应做到分类存放。

3.建立科室内疏散、救援、报警等应急机制

组织队伍开展科室内消火救援队员的定期体格检查、抢险演练以及对各类灭火器材的使用等知识的讲解。

此外，建立注重火情信息传输和交流的应急机制，加强与爆炸物品等危险品的日常管理，有效地控制和防范火灾事故发生。

四、演练总结和反思

应急演练结束后，要及时组织总结，反思本次演练中存在的不足和问题，并及时修改完善疏散预案，提高应急处置的水平。

另外，应急演练也可以在医院内部进行赛事，提高工作人员的安全知识素质，有效防止科室内火灾事故的发生。