1、各部门人员必须要按时到校开展自己的工作，不得无故请假、旷课、迟到、早退;

2、各处室工作人员要各负其责，尽职尽责。

3、各处室负责人员要服务热情，按时到位。

中小学开学工作方案及流程篇3

按照xx市教育局2023年秋季开学条件保障工作统一要求，我校开学工作起步紧、操作规范、步入正轨快，全体师生精神蓬勃，赢得了新学期开局工作的主动权。

学校督学及督导主任一同对开学工作进行深入细致的检查，检查主要采取考、查、看、听等形式，对学校开学各项工作情况进行督查、指导。现将检查情况通报如下

一、取得的成绩；

1、在开学之际学校工作准备早、安排细、到位快。开学准备工作抓得积极主动。秦承和校长８月14日召开学校全体教师会议，部署开学工作。

8.23由学校高督学及督导李主任针对开学条件保障工作、全面整改工作、义务教育均衡发展等方面工作进行督查。一是全体教师到岗迅速，教师8.14日全部到校报到，认真贯彻市局及学校会议精神，全面做好了开学的各项准备工作。二是校长亲自带头深入走访，了解教师个人需求，力争让每位教师在工作岗位上得到满意，取得较好的效果。三是开学师生气氛浓厚，全体师生都发饱满的热情投入工作和学习之中。四是教学用品齐备，在后勤于主任的精心安排部署下，为全体教师做好了学习和生活的后勤保障。

2、开学准备工作做得充分。一是全校老师利用学生到校之前时间，德育处董主任要求全体教师对学校的各室进行了大扫除、大消毒。二是信息处陈严老师对全校教育设施进行了必要的检修与完善，改善了办学条件。三是聂主任对师资调配、岗位分工迅速到位。四是全体教师在开学前将学生的书本全部摆放在学生课桌上，保证了学生学习、生活的需要。五是德育处开学对全校的留守儿童、三残儿童进行调查、访谈、归档。

3、教育教学常规管理、计划安排及时到位。按教务处聂主任在会中强调的内容已完成的工作一是新学期的综合课程表编制合理，修订、补充和完善了各种计划、方案，健全了各项考核评价制度。二是将教学课标、备课要求、教案等及时发放给教师备课，所有教师都备了两个星期的课程，学生课本、练习册及时运抵学校。三是进行了一次校内开学工作检查，督查了教师的教学常规工作，开学检查细致认真到位，记录真实，小结具体。四是档案已经整理归档。

提前做好教学准备工作，认真搞好教学计划，并由樊秀英老师作了关于“如何做好班主任工作”的讲座，为开学管理班级工作做好了铺垫。

4、校园管理总体良好。一是添置了必要的教育教学设施，为了更好的搞好教育教学工作，学校又添置了精品录播室、师生食堂。二是加强校园内及各室的环境卫生管理，确保校园干净、整洁。三是加强了校园文化建设，营造积极健康的校园文化环境。

5、xx市xx小学阳光分班工作在局派监督员，人大代表，家长代表的监督下，在8月18日9点开始，按方案步骤圆满结束。三个教学班学生在8月20日报到，8月21日正常上课。

6、抓好校园安全，排查安全隐患，加强了学校安全管理。开学前，学校邢校长及安全办人员一同将安全隐患仔细、认真的一次性排查并整改到位、责任落实；学校门卫管理良好。学校又重新调整并充实了学校安全教育管理人员，制订了安全工作应急预案，签订了各种安全责任书，落实了安全教育内容，强化了对安全隐患的排查整改，安全工作抓得积极主动，为全校师生落实了安全教育工作计划，安全课程落到实处，加强了交通安全宣传教育和饮食卫生安全管理。安全教育进课堂，不断提高师生和家长的安全思想意识和安全防范及救护能力。全体师生都能把安全工作放到首要位置，健全、完善各种制度，明确任务，强化责任。开学前，学校组织专门人员对校舍、教学和生活设施进行了一次全面检查。学校安全工作抓得实，抓得细，抓得牢。

7、校容校貌焕然一新，卫生状况良好。

开学前，教师到位后首先对校园进行了彻底的卫生清理，无脏乱差现象，基本消除了卫生死角。学校卫生状况良好，校园干净、卫生、整洁、亮丽。

8、切实加强对幼儿园管理管理。学校按照国家省市要求对幼儿园进行开学工作检查，情况如下

8.21日正常上课，各项工作有条不紊，保教秩序迅速稳定，呈现出良好的开端。开学准备工作扎实细致。至开学之日，做到环境卫生打扫到位、教材购买到位、工作计划制订到位、幼儿床位安排到位，保证了新学期教学工作的顺利开展。师生到园情况很好。做到严格执行上级教育、物价部门关于收费工作的有关规定，提前公布收费标准，主动接受家长监督，取得家长的理解与支持。常规管理到位卫生消毒彻底。幼儿入园前，全园进行了卫生消毒大扫除。幼儿园里里外外、上上下下、方方面面都进行了全面彻底的清洗、阳光暴晒，全园呈现了一片洁净清新的面貌。教学秩序井然。新学期、新起点、新梦想。纵观我园开学初以来的工作，效果是明显的，成效是可喜的，体现了“有计划、巧安排、抓落实、重督查、抓安全、防隐患、抓教学、促常规”的特点，为本学期工作创造了良好开端。

9、学校加强应对秋季传染病防控物质的准备和预案。

10、扎实开展家访活动。全体教师在校长、安全校长、德育主任的带领下，利用放假前奔赴各家访村落。教师们深入大街小巷、田间地头，逐户进行家访，根据家访要求，与学生家长进行充分交流，了解学生在家学习、生活情况，恳请家长对学校提出宝贵意见，对于由父母在外地的学生进行电话家访。通过家访活动，进一步拉近了学校和家庭、教师与家长、与群众之间的距离。

二、存在的不足与改进措施；

1、幼儿教育在管理上有待进一步规范，全面提高幼儿教育教学质量。

2、“计划”要体现具体性、实用性、科学性、创新性。方案操作性要加强。学校要在计划上对工作的指导性加强。有些计划审查不力，出现计划不切实际，或空洞不具体的现象。

3、加大师生对学校“三风”建设、校训解读的力度，确保全体师生掌握理解。

4、个别功能室人员对改薄数据掌握不牢，要求尽快理解掌握。还有个别部门归档工作没有完成，请抓紧完成。

中小学开学工作方案及流程篇4

一、检查重点内容

（一）开学条件保障

1.组织师生按时返校情况。教职员工是否及时到岗，学生是否按时返校。

2.落实教育扶贫和学生资助政策情况。建档立卡贫困户子女入学、入园登记信息是否完整，资助资金是否按要求打卡发放，国家资助政策是否积极落实，是否出现学生因家庭经济困难辍学现象。

3.教材和教辅材料征订情况。所征订的教材、教辅资料是否在省、市教育主管部门审定范围内，是否及时在开课前将课本发放到学生手中，是否一科一辅，是否违背自愿原则强制学生订购教辅材料。

4.教学设备和资源保障情况。学校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备是否检修到位；是否有与教材配套的数字资源供师生使用；各功能室的设备器材是否更新、维护到位；危化品存放使用和塑胶跑道是否按要求开展排查和整改。

5.后勤保障情况。学校教学、生活设施设备是否经过检修，饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障工作是否到位，营养餐改造计划是否按时落实到位。

6.城乡义务教育经费保障机制落实情况。职业教育省均拨款制度建立落实情况。

7.开学教育开展情况。是否开展“三爱”“三节”教育活动，是否通知或组织学生按时收看“开学第一课”。

（二）思想政治工作

8.各中小学暑期政治业务学习开展情况。学校德育及未成年人思想道德工作开展情况，关心下一代及家庭教育工作开展情况。

（三）规范办学行为

9.学校规范办学情况。义务教育招生和普通高中招生是否按要求执行，课程安排是否符合国家和省级规定，是否消除超大班额，课程安排是否符合国家和省级规定，是否落实学生每天锻炼一小时要求，是否存在组织学生补课行为，是否落实责任督学挂牌督导制度。是否存在节假日办班补课、教师有偿家教等违规行为，中心小学和大班额学校是否存在学前班。