为了表彰我园在幼教工作中涌现出来的先进、树立典型,进一步激发教师教书育人的`积极性、创造性,营造有利于优秀班主任脱颖而出的机制和环境,经园领导研究决定,拟在第30届教师节来临之际,在全园范围内开展“优秀班主任”评选活动。现将评选活动有关事宜通知如下:
一、评优工作领导小组成员
顾xx、陈xx、孙xx、王xx、徐xx。
二、评选范围及名额分配
1、范围:20xx学年、20xx学年的班级教师。
2、名额:总园5名、分园2名。
三、评选条件
1、主要参考20xx学年至20xx学年期间的表现。
2、为人师表,品德良好,忠于职守,顾全大局,主人翁意识强,服从领导安排,具有协作精神,吃苦在前,不计较得失。
3、班级工作配合默契,积极主动,认真负责,班级无责任事故。
4、班级一日活动、周活动、主题活动有序到位,班级环境创设良好。
5、家长工作细致、负责,注重家园结合,家长反映良好。
6、无事假、病假、旷工记录。
四、评选原则
本着“公平、公正、择优选拔”的原则进行评选,充分考虑教师德、能、勤、绩等综合素质。
五、评选程序安排
1、6/27~6/30在全体教工中进行宣传发动、个人自荐、组织推荐(评选方案、自荐表发到共享邮箱。请有意自荐的教师于6月30日前将自荐表发到陈xx邮箱)。
2、8/25~8/26评选工作领导小组汇总意见,确定优秀班主任人选。
3、8/27~8/29公示。
六、表彰和奖励
1、通过校园网、橱窗等,广泛宣传优秀班主任事迹。
2、教师节隆重表彰。
3、颁发证书和奖金。
评选方案模板8
一、活动目的
作业布置及其批改是教师的一项教学常规工作,通过优秀作业的评选,既促进教师之间的工作交流,也为全体学生提供一个展现自己良好作业习惯和作业成绩的机会,通过各班级的榜样带动全体同学进一步规范作业书写格式,提高作业质量,从而培养学生良好的作业习惯。
二、活动安排
(一)组织形式
1、利用活动课各班主任组织本班评选优秀作业,每班10名。
2、复印有代表性的.作业若干页,以班级为单位布置在学校艺术长廊中,要求布置整齐美观。
3、作业类型:类型不限,学科不限,可以家庭作业,也可以是课堂作业。
(二)评比方法
1、每班评比十位优秀作业获得者。
2、学校组织评选优秀班级,每个年级设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。
(三)表彰
1、被评为优秀作业的学生学校予以表彰
2、学校对被评为一等奖的班级予以表彰
三、评比标准
1、作业格式规范,字体工整(占50%)
2、作业批改及时,及时更正(占30%)