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小班10以内的点数教案优选8篇
大小:18.17KB 5页 发布时间: 2023-08-21 10:51:20 16.61k 15.59k

2、师:“小蜜蜂采了许多花蜜,要飞回家中酿花蜜了,我们来帮帮他们找找自己的家吧?”

3、讲述游戏规则;操场上分别摆放的有一只、两只、三只、四只小凳。一只、两只、三只、四只小蜜蜂要分别找到相对应的凳子上坐下,不能找错,否则就找不到家了。

4、放音乐,幼儿找相对应的小凳子。

5、音乐停,检查小朋友找家的情况,从而巩固数物对应的知识。并对小朋友给予肯定与鼓励。

三、活动小结。

引导幼儿知道小蜜蜂又爱劳动又聪明,他们不仅采了很多花粉,还能准确地找回自己的家,我们要向小蜜蜂学习。(宜昌市黄粮镇幼儿园毛德润)

小班10以内的点数教案8

教案目标:

1、会辩认数字1、2、3、4、5,了解1、2、3、4、5所代表的实际意义。

2、能根据数字1、2、3、4、5取相应的实物。

3、增强对数字的敏感性。

4、乐于参与集体游戏,分组游戏。

教案准备:

1、教具准备:一个数字转盘;

2、学具准备:"数字卡片"1——5;

工作台;物卡与幼儿人数相等;

印章若干12个;左边写好数字,右边画了格子的作业纸;

"数、物拼板"12份

"数字卡片"中空心数字1——5;水彩笔12份。

3、活动室准备:在每个桌子摆放1、2、3、4、5的数字。

教案过程:

1、预备活动。师幼儿互相问候。

走线,幼儿在音乐伴奏下和老师一起走线,教师变换两臂动作;叉腰——侧平举——摸肩,幼儿模仿。另一教师在另一处等待,给每一位经过的幼儿发一张数字卡片。(1—5的数字卡片)

线上游戏:辩认数字1——5。

请小朋友根据自己手中的数字卡去寻找数宝宝的家,找到了就坐下来。

请手上拿着数字1的小朋友把"1"字举起来,请你们坐到1号桌上。

依次请其他的孩子坐到座位上去。

2、集体活动。

A、教师出示数字转盘,请一名幼儿转一转,其他幼儿观察,教师提问:"数字转盘上有什么?"(指针和数字)

B、教师转动转盘,待转盘停止时指针指向数字几,就请幼儿集体大声的读出这个数字。

C、5以内的按数取物。

现在请小朋友《取学具儿歌》师:摆好工作台,学具拿出来。

生:——工作台,——拿出来。

轻轻拿,轻轻放,我的学具我爱护。

A、每个幼儿一套1——5的物卡,请幼儿根据转盘上的数字举

相应数量的物卡。请3—5名幼儿转动数字转盘,其他幼儿在读出数字的同时要从工作台上取出相应数量的物品。

B、操作"数物拼板"

出示物卡,请一个小朋友到前面来,取出相对应的数字放在拼板上。

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