第三阶段目标：“农商行宣传队”逐步建立完备的管理、售后服务体系。实现手段：1)、通过市场调查，不断调整宣传方案和人员管理制度;

2)、租借公共媒体、led投放广告;

实现时间：一年——二年(具体视发展情况而定)。

银行开学季营销方案3

一、活动背景

我行在今年三月份在总行统一领导和指挥下，参加了首届大学生电脑节广州站活动，进驻了广州地区五所大学进行宣传推广活动，包括华南理工大学、中山大学、暨南大学、广东工业大学、华南师范大学。在活动过程中，我行除进行现场开卡和咨询宣传外，还创新的与8848联合举行了网络购书大赛、网络技能竞赛及电子商务应用的演讲等活动，吸引了大批学生在现场开立了“一卡通”及网上支付卡，这一次活动的举行在广州地区各所院校引起了极大的反响，纷纷计划在校内举行类似的电脑学术活动，也都特地邀请我行一些单位参与学校活动。

二、活动目的

通过业务宣传、现场开卡、网络演示、购书竞赛等形式，向各高校师生推介网上支付、证券服务、“一卡通”酒店订房等等适合师生市场的功能，并通过网络演示、购书竞赛等趣味性活动，吸引师生们开立“一卡通”和网上支付卡，带动我行对公、对私联动发展，由于学校市场大，客源多，占领高校市场对我行完成开卡、存款任务将起到巨大的作用。

三、活动地点和时间

根据以往各单位的联系情况，挑选了全市11所高等院校。

四、活动内容

各单位根据所负责的学校情况，包括活动场地、学校支持程度等方面考虑活动日的内容：

(1)现场开卡;

(2)现场宣传及业务咨询;

(3)现场网络演示;

(4)现场购书竞赛;

五、活动的工作流程

1、确定活动意向：确定学校是否同意我行进入校园宣传，可作为我行一项独立的活动，也可将我行活动作为学校大型活动内容之一。

2、确定活动方案：确定活动内容(确定活动日是否进行网络购物竞赛或其他新增项目)。

3、确定联系人。与学校或辖内学院、系团委、学生会联系，落实负责老师或学生等联系人，在挑选负责人时，最好选择团委老师，将活动定为学校活动，而不是学生活动，这样在确定活动的规模和影响力方面，都会有进一步的保障。

4、确定活动时间、地点、电源位置、电话线路。

(1)选定活动时间：考虑学校人流量最大的时间段、上课时间、下课时间;

(2)选定活动地点：考虑学校人流量最大的地点，如饭堂、宿舍区、教学区;活动地点范围约为10-20平方米，现场开卡10平方米，现场网络竞赛10平方米，能够放下2顶帐篷;选择活动地点时，必须考虑附近是否有电源及电话线路;而且要注意天气情况，太阳太猛或下雨等因素都要考虑，尽量选择室内环境。

(3)选定电源位置：选择离活动地点最近的电源，电源能供2-7台电脑、1台放大器、1台CD机使用和1台电视机;

(4)选定电话线路：现场开卡需1条电话线，现场网络购物竞赛需1条电话线;在选择电话线时，要注意该电话线路是直线或分机，为保证通讯质量，必须使用直线电话;是否200电话，如是，必须在校内购买200电话帐户，同时试拨163号码，能否听到传输信号;通话线路稳定而且没有杂音为佳;与分行电脑部联系，到场测试能否顺利上网;

5、确定宣传方式(与学校负责人协商，需学校的支持)。

(1)校园网宣传：每一所学校都会有自己的学校网页，校内联网计算机上网时必须先进入学校的主页，故在校园网进行宣传，效果显著。与学校联系，将我行“一卡通”的业务宣传及活动的介绍(见附件一)放在学校的主页。由于每所学校对本校主页管理态度不一，各单位要根据实际情况进行动员工作，必要时可接受校方提出的有偿宣传;

(2)校园广播：活动前或当日在学校广播播放活动宣传;

(3)校园横幅：活动前或当日在校园内悬挂横幅，内容为“挑战网络时代，招行一卡通助你展开美好人生”或其他。

(4)校园海报：在学校宣传栏粘贴海报(包括我行海报及学生会制作的海报);

(5)校园传单：制作简易的宣传单张(内容见附件二)，内容包括我行活动的简单介绍和网络购物竞赛的比赛流程;争取能派发到各学生宿舍和课室;

6、确定所需器材

(1)现场开卡：桌、椅、帐篷(室外用)、太阳伞、文具、“一卡通”空白卡、大学生网上支付卡、电脑设备(2台)、宣传资料架、音响设备、麦克风(2支)、电视机;

(2)现场网络购物竞赛：桌、椅、帐篷(室外用)、太阳伞、文具、“一卡通”空白卡、大学生网上支付卡、电脑设备(2台开卡，5台现场购物竞赛)、宣传资料架、音响设备、麦克风(2支);

7、活动前的开卡准备工作：与校方联系，为某个系或学院、班级预先发放《开户申请书》和《网上支付申请书》，提前到校收表和收复印件，并通知学生活动日到现场领卡。

六、活动组织架构

为做到活动中各职能部门上下配合，有组织地按计划实施活动进程，以支行牵头成立领导小组，需要分行解决的问题请及时向分行相关部门提出，分行个人银行部起牵头和协调的作用。

五、明确各单位职能分工

(1)支行职责：

A、负责配合与学校负责部门联系，制订活动详细方案，包括活动内容、形式、时间、地点，由支行为主办单位，明确其他分行部门协助的事项，报送分行审批;