二、社会效益:
1、促进沟壑治理,减少水土流失。
2、为社会提供大量水果、蔬菜和畜禽产品。
3、提高当地农民收入,促进社会主义新农村建设。
4、改善当地自然环境,成为沟壑治理的典范。
5、促进大学生回农村创业就业。
第六章 结语
一、本项目的发展符合社会主义新农村建设的需要,也符合国家农业产业化发展趋势,有利于实现农业产业结构调整,有利于推进当地沟壑治理的速度和水平,有利于改善当地自然环境和人民生活水平。
二、本项目充分发挥关中地区的资源优势,通过整合各种社会资源,建立起从林业、果业为生态养殖提供优良环境和食物资源,养殖业为林业、果业提供有机天然肥料,从生产到产品销售为一体的经营体系,提高了社会生产力,增强了抗风险能力,提升了产品质量安全水平,为广大群众提供了“优质、新鲜、安全”的放心食品,同时改善了环境,保持了水土,防止了流失。
三、本项目建成后,可实现年销售收入1万元,公司获利3万元/年,同时可以带动地区经济快速发展。
四、本项目建设目标明确,符合国家产业化政策,投资规模适宜,结构合理,技术方案科学可行,管理规范,市场运作专业,资源利用率高,效益显著。项目建设非常必要,同时也是可行的。
综上所述,有社会主义新农村建设的需要,有市场发展的需求,有资源区位优势,有政府的支持,有企业的带动,有标准化技术的保障,沟壑治理的发展一定有广阔的前景和深远的社会意义。
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一、项目概述
1. 选址:位于师院三餐楼下,远离其他超市的竞争,面对师院学生,食堂是学生流量较多的地方。避免了同行业竞争又有一定的人员流量。
2. 行业类型:零售。
3. 校园市场环境:校园经济市场发展空间广阔,消费者相对于外部市场竞争较小,个体经营投资小,资金流动快。服务对象是广大教师和在校生,吸引学生的眼球,营销途径多样化。
二、公司组织与管理团队
1. 人员制度
- 店长:负责综合协调员工工作,督促员工,配合学校卫生检查。
- 服务员:灵活头脑,熟悉商品价格和位置,服从店长指挥。
- 保洁员:保持超市和门口的卫生,定期检查,保持整洁。帮助服务员留意食品保质期。
- 进货员:老实诚实,懂得开车,了解商品流量,确保货物充足,没有断货现象。
2. 管理团队
- 尊重服务业人员的人格。
- 互相监督,管理者监督员工工作,员工也可以向上级提出意见,共同改进。
- 营造和谐的团队氛围,既要有团队合作精神,也要有严明的纪律约束员工行为。
- 公平对待,一视同仁,发挥员工才能。
三、竞争与合作
了解学生日常需求,结合我校实际情况,为学生提供方便。深入比较和分析学校内各个超市,占据有利地位。
掌握学生群体的情报,获得第一手资料。学生群体的消费能力普遍较低,但人数众多,带来的利益也是很大的。不断推出新产品吸引消费群体,及时促销赢得消费者好感,提高服务质量,让学生买得开心放心。
销售绿色产品,追求环保、健康的消费已成为时尚。
四、营销手段
1. 品牌策略
超市名为"校园百货超市",易于记忆。面向校园老师和同学,属于百货类。招牌简洁大方,容易吸引眼球。
2. 价格策略
校内超市的商品价格普遍较高,很多学生选择去山下的超市购物。为了吸引更多消费者,超市采取薄利多销的原则,价格不宜过高也不能过低。根据消费心理,将同类商品放在一起,但要排出价格档次,让消费者在比较价格时选择适合自己的消费水平。
3. 促销策略
每天推出一款促销产品,吸引更多消费者,同时也起到免费广告的作用。及时处理快过期的产品,确保食品卫生安全。
五、项目实施计划