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游戏语言，激发食欲
我是兔妈妈，我爱吃白巧克力（豆腐）
适量、选择、表扬鼓励
先盛不爱吃菜，量少。
你选择多一点蘑菇还是少一点蘑菇？
Q：收放餐具的常规常忘记？
制订合理收放餐具的步骤和线路
标志提醒摆放位置
值日生监督整理
Q：餐前餐后等待不耐烦
餐前安静活动（故事、手指游戏）
餐后游戏插牌
值日生监督整理
Q：不会擦嘴
正确的方法。大口罩变成小口罩
擦完，能够将用过的口布放回指定的地方
提供镜子，便于检查
Q：漱口当游戏
能够接适量水，最好漱两次
手拿花花杯，喝口清清水
抬起头，闭上嘴，咕噜咕噜，吐出水
集体教学，观察漱口水里的残渣
找准目标，水池里的洞洞
常规五：喝水—多喝水更健康
常规要求
（1）知道正确拿水杯的方法，保持水杯的清洁
（2）接适量的水，尽量避免将水洒在地上
（3）人多的时候能主动排队接水
（4）口渴了能够主动接水喝。
常规六：如厕好习惯
1、常规要求
（1）逐渐学会自理大、小便，避免将大、小便便到便池外
（2）小班末期学习自己擦大便，中班开始能自己擦干净
（3）并按规定取纸，不浪费纸张
（4）便后记住冲水、洗手，整理好衣服再出门
（5）养成集体活动前方便好习惯
2、问题及对策
Q：不会擦屁屁
交给家长正确的方法
从前往后擦，把纸对折再擦一次扔掉。
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