排好队伍以后不来回换位置
2、问题及对策
Q:不会排,排不直
找标记,地上画点和线
队列练习,看懂老师手势
Q:没事做,晃来晃去
活动内容安排紧凑
眼中有孩子,不要熟视无睹
小游戏,避免消极等待。
常规十一:离园—结束的整理
1、常规要求
(1)能够将自己的物品整理好
(2)离园前,能自主地选择便于收放的玩具进行相应的活动,离园时能将玩具放回原处
(3)来接时,主动向家长问好,与教师、同伴告别。
(4)遵守幼儿园的规定,按时离园
2、问题及对策
Q:家长一窝蜂,班级乱成一锅粥(跑出去)
开园前5分停止游戏,等待来接。
玩安静游戏,或复习歌曲、儿歌(整理衣物)
事先将物品摆放在门外或靠近门的位置,便于取放。
合适的空间摆放小椅子。
Q:玩具忘记收,或是不愿走
选择容易收放的桌面玩具
Q:衣服不整齐
来接前的20分钟整理衣物
Q:爱聊天的家长
家园互动板块
QQ群,飞信群建立
人少再聊
常规建立中的注意事项
1、班级教师达成共识、以身作则
2、规则交代清楚,坚持遵守,忌朝令夕改
3、音乐固定,便于分辨
4、不断强化,反复提醒(不批评)
5、幼儿座位编排有目的
6、提问关注个别,关注调皮儿
7、适度奖励
新学期幼儿园一日常规要求及策略3
1.入园常规
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