1、开展“真情书画告白”比赛活动。参与者可以画一幅画，不论画得好不好，重要的是能够体现老师在你心中亲切可敬的形象。每个班选出3幅画进行评比，最后评选出全校最好的10幅画。

2、为曾经的老师和现在的老师购买一份爱心明信片，送上问候和祝福。

3、营造尊师风尚，装饰教师讲台。

活动方案二：教师节大联欢活动

活动内容：

1、校长致辞，全校师生一起欢度教师节。

2、全体教师分成5个组，每个组为教师节献唱一首歌曲。

3、进行趣味游戏，如抢座位，抢不到座位的老师要表演节目。

4、进行抽奖活动。

活动方案三：献给老师的诗歌朗诵会

活动内容：

1、以班级为单位，每个班级朗诵一首与老师有关的诗歌。

2、以班委会为单位，每个班级演唱一首与老师有关的歌曲，可以是合唱或独唱。

3、评选我心目中的最好的老师，以班级为单位推举，每个班级推荐一位，给最好的三位老师献花，并请老师们一起合唱。

教师节活动策划案6

一、活动目标

1. 让学生了解教师节的意义和班级庆祝活动方案。

2. 加深对我国民族尊师重教传统的认识。

3. 培养尊敬老师的思想，并通过实际行动庆祝教师节。

二、活动内容

(一) 猜谜语

主持人：同学们，现在请大家一起猜一个谜语：

秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。

校园处处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。

猜一下节日名称，答案是：教师节。

主持人：很好，大家都猜对了。今天我们的班会课就是为了庆祝教师节。

(二) 教师节的来历

主持人：教师节这个节日大家都不陌生，但你们知道教师节是怎么来的吗？现在请__同学为我们讲讲。

"6.6"教师节：1931年5月，教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起，决定每年6月6日为教师节。

"8.27"教师节：1939年，国民政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。

"5.1"教师节：1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会商定将教师节与"五一"国际劳动节合并一起。

"9.10"教师节：1985年1月21日，六届全国人大第九次会议通过国务院关于建立教师节的议案，并决定9月10日为我国的教师节。

(三) 理解教师工作的辛苦

主持人：我们每天在学校上课，接触最多的就是老师，你们了解老师的工作吗？谁来讲讲？(请几位同学讲述)

现在请大家拿一张纸，在纸上打勾，时间一分钟。

时间到了，谁来说说你的感受？

(四) 歌曲表演《我多想去看看》《小螺号》

主持人：是的，老师的工作非常辛苦。在教师节即将到来之际，我们要载歌载舞，庆祝老师的节日。现在请张斯怡同学为我们带来的歌曲表演：《我多想去看看》《小螺号》。

三、总结

今天的庆祝教师节班会课上，我们亲手为老师制作了贺卡，听了故事，还学唱了一首儿歌。更重要的是，大家懂得了尊师重教的道理。希望大家今后要努力学习，以优异的成绩来回报老师辛勤的劳动。