主持人：同学们，现在请大家一起猜一个谜语：

秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。

校园处处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。

猜一下节日名称，答案是：教师节。

主持人：很好，大家都猜对了。今天我们的班会课就是为了庆祝教师节。

(二) 教师节的来历

主持人：教师节这个节日大家都不陌生，但你们知道教师节是怎么来的吗？现在请__同学为我们讲讲。

"6.6"教师节：1931年5月，教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起，决定每年6月6日为教师节。

"8.27"教师节：1939年，中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。

"5.1"教师节：1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会商定将教师节与"五一"国际劳动节合并一起。

"9.10"教师节：1985年1月21日，六届全国人大第九次会议通过关于建立教师节的议案，并决定9月10日为我国的教师节。

(三) 理解教师工作的辛苦

主持人：我们每天在学校上课，接触最多的就是老师，你们了解老师的工作吗？谁来讲讲？(请几位同学讲述)

现在请大家拿一张纸，在纸上打勾，时间一分钟。

时间到了，谁来说说你的感受？

(四) 歌曲表演《我多想去看看》《小螺号》

主持人：是的，老师的工作非常辛苦。在教师节即将到来之际，我们要载歌载舞，庆祝老师的节日。现在请张斯怡同学为我们带来的歌曲表演：《我多想去看看》《小螺号》。

三、总结

今天的庆祝教师节班会课上，我们亲手为老师制作了贺卡，听了故事，还学唱了一首儿歌。更重要的是，大家懂得了尊师重教的道理。希望大家今后要努力学习，以优异的成绩来回报老师辛勤的劳动。