【活动过程】

1、校长在升旗仪式上发表讲话，号召全校同学以各种形式向全体教师祝贺教师节。

2、同学们在教师节前夕，动员大家亲手制作贺卡，写上自己的祝福语，并在教师节当天亲自送给老师，以表达对老师的尊重与理解，让彼此的心灵更加接近。

3、各班以“庆祝教师节”为主题制作一期黑板报。

【活动要求】

各班要认真组织，精心准备，让活动开展得有声有色，内容丰富多样，使每个学生都能充分参与，充分感受到活动的意义，以达到感恩教育的目的。

1、贺卡规格为15×20cm。

2、贺卡必须出现教师的名字。

3、每班征集5张贺卡。

4、贺卡可以通过绘画或剪贴的方式制作，但要保持牢固、整洁、美观的原则。

5、请在贺卡背面书写班级和姓名，并在规定时间内交给少先队大队部。

【评选日期】

_月__日由__老师评审。

【奖励办法】

优秀作品将颁发奖状，并在学校公开展示以鼓励大家。

教师节活动方案6

一、活动目标

文化是民族的根基，而节日正是传承民族文化的重要方式。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统节日都传承着民族文化的优秀传统和精神。在即将到来的中秋节和教师节双节之际，幼儿园策划了一系列活动，希望通过这些活动让孩子们了解中国传统节日的习俗，学会分享、学习感恩，积极表达，并体验活动带来的乐趣。

二、活动准备

1. 在中秋节前，各班教师和幼儿一起学习中秋节的来历、习俗和庆祝方式，同时创设以“快乐中秋”为主题的环境氛围。可以通过布置“团团圆圆庆中秋”的主题环境，展示关于中秋节的传统故事、中秋诗词等资料。

2. 活动安排：

- 中班级举办“情意浓浓，爱满中秋”贺卡展。

- 大班级举办“庆中秋灯笼大汇演”亲子制作活动。

- 小班级举办小小作品展示，孩子们展示自己制作的月饼。

- 所有班级学习歌唱教师的歌曲和儿歌，制作教师节手工小作品，绘画《我的老师》。

3. 家园合作：

- 建议家长给幼儿讲一个关于月亮的故事或教授一首有关月亮和中秋节的古诗。

- 鼓励家长帮助收集各种月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片和灯笼等资料，为班级创设中秋节的环境。

- 参观月饼街，了解月饼的制作、原料、品牌和包装等。

- 安排亲子猜谜语小游戏。

4. 人员安排：活动总指挥。

教师节活动方案7

活动时间：__月__日至__月__日

活动主体：全体同学

活动内容：

1、本周五第五节，在红领巾广播站宣传介绍教师节及中秋节的意义。

2、本周五第五节，引导鼓励同学们通过各种方法表达对老师的敬意。

3、开展“对老师的祝福”点歌献心意活动。

4、开展“我心中的月亮”绘画大赛。

5、开展四年级迎月晚会。