- 在总结中，引导幼儿认识到在幼儿园中有不同的岗位，每个岗位上的老师都在为幼儿辛勤地工作，虽然工作内容不同，但都是为了幼儿的健康成长。幼儿应该尊敬他们。

幼儿园教师节主题活动方案6

活动目标：

1、让幼儿知道9月10日是教师节，是老师们的节日。

2、学习画出人物脸部的特征。

3、激发热爱老师的情感。

活动准备：

铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。

活动过程：

1、导入：

通过谈话，让幼儿知道今天是教师节。

老师：今天是9月10日，小朋友们知道是什么节日吗？这是谁的节日呀？

幼儿向班级老师问候节日好。

2、让幼儿了解教师节：

老师向幼儿讲述教师节的由来和意义。告诉他们，老师教小朋友们学本领很辛苦，让他们想一想，怎样表达对老师的爱呢？

3、观察我的老师：

请幼儿观察我们班的老师并进行描述。

老师：请小朋友看看我们班的老师长得是什么样子的？

引导幼儿分别观察老师的脸形、头发、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。

教师提问，幼儿园的老师都是什么脸形？圆圆的还是瓜子脸？老师的头发是什么样子的？长的还是短的？直发还是卷发？老师的眼睛是怎样的？大大圆圆的还是细细弯弯的？老师的鼻子是什么样的？耳朵是什么样的？嘴巴又是怎样的？

4、幼儿给老师画幅画：

教师示范讲解画法，引导幼儿把老师的脸部基本特征画出来。

幼儿在音乐中绘画自己喜爱的老师。

教师提出绘画注意事项和要求，观察指导幼儿绘画。

5、幼儿给老师送上教师节的礼物：

幼儿说说自己画的是哪个老师，请同伴评价。

幼儿将自己画的老师像送给相对应的老师，并向老师们说一句：“老师，祝您节日快乐！”

幼儿园教师节主题活动方案7

活动目标：

1、了解教师节是老师的节日，初步了解老师的工作。

2、向老师展示所学的本领，给老师一个拥抱、亲吻，向老师表达节日的祝福，回报老师的付出。

3、培养起喜欢老师、爱老师的情感。

活动准备：

准备一段录像或照片，展示幼儿在幼儿园学习、生活的片段。

活动过程：

1、导入谈话引发幼儿的兴趣。

老师：今天，我带来了一段有趣的视频，请小朋友们一起看看，里面有谁?他们在做什么?

2、观看幼儿在幼儿园学习、生活的视频，了解老师的工作。

(1)幼儿观看视频。

(2)老师提问。