二、活动主题

（教师）走进学生心灵，让彼此不再遥远

（学生）感恩老师，让心灵飘香

三、活动对象

全校师生

四、活动内容

1. 师生活动

我们计划在教师节当天下午举行师生共庆活动。各班级将以班级为单位，组织师生参加文娱活动，所有任课老师和班主任都必须参加。各班级需要在9月6日之前向上级部门提交简单的活动方案。

2. 家长活动

我们将给每位家长发一封公开信，邀请家长写一写他们所认识的好老师。家长们可以将作品直接发至学校邮箱。活动截止时间为9月20日。

3. 教师活动

（一）师德修养教育

我们将组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》，提高服务意识，形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。同时，我们将通过短信向全体教师传达希望，鼓励他们学习赵小亭心系祖国，乐于奉献的精神，做爱岗敬业的模范，关爱学生，锐意进取，做教书育人的楷模，为人师表，严于律己，做廉洁从教的楷模。活动截止时间为9月10日。

（二）一则爱生格言

我们希望每位教师都能撰写一则敬业爱生的格言，并提交给年级部。活动截止时间为9月10日，格言将进行级部评比，并在教室内张贴和汇编成册。

（三）一篇爱生故事

我们鼓励每位教师都能撰写一篇爱生故事，内容以自己在教育教学实践中的感人小故事为主。可以使用小说、散文、叙事诗等不同的体裁，故事要真实且有真情实感，字数一般在800~1500之间。活动截止时间为9月17日，故事将进行级部评比，并推荐发表和汇编成册。

（四）为创建和谐师生关系献一言

我们希望各级部老师能积极为创建和谐师生关系提供建议。活动将在9月10日下午学生放学后举行茶话会，各级部将记录下大家的建议。活动由各级部负责。

（五）结对一名特殊学生

我们计划实施“五个一”手拉手爱心教育工程，帮助特殊学生，包括经济困难、行为越轨、留守流动和学习困难的学生。帮扶教师将与这些学生结对，定期谈话、了解、电话交流，并与家长见面。每学期末，帮扶教师需要对爱心教育的过程和结果进行总结。活动截止时间为本学期末。

4. 学生活动

（一）“难忘师爱”征文活动

我们邀请学生用自己的语言和故事，写出令人难忘的老师和老师对自己成长的影响。活动要求文体不限，内容真实，主题突出。每班级需要选出5篇作品参加评比。活动截止时间为9月15日。

（二）一则感恩老师的感言

我们鼓励学生说出对老师的祝福和感谢，可以写在贺卡上交给老师，也可以以书面形式交给老师或者邮寄给老师。每班级需要评选出5条作品。活动截止时间为9月10日。

（三）一个美丽的瞬间（摄影图片征集）

我们鼓励摄影爱好者学生及时记录下老师和学生在一起的感人瞬间，并配上简短的说明。每班级需要提交不少于5幅作品，其中必须包括9月9日师生共庆教师节活动的图片。活动截止时间为9月20日，作品将进行评比和展览。

（四）给老师提一条建议

学生可以以书面形式给某位老师提一条建议，也可以写下对某位老师的祝愿和感谢。建议可以直接交给政教处，由他们转达给老师。活动截止时间为9月20日。

五、其他说明

1. 各级部需要根据活动方案制定具体的实施方案，并及时收集相关材料。

2. 鼓励各级部开展其他有创意的尊师爱生活动，但必须提前制定好方案，并经校长室同意后方可实施。

学校教师节活动方案及内容8

教师节到了，我们要开展一场主题活动，让学生们回忆起每位老师为他们的成长所付出的心血和汗水。通过这次活动，我们希望让学生们深刻地理解老师的品质，表达对老师的感激之情，并激励他们更加热爱老师，用优秀的成绩回报老师的培育之恩。

活动形式非常丰富多样，包括观看短片、讲述故事、朗诵诗歌、演唱歌曲、舞蹈表演等等。活动地点在学校的多功能教室。

为了准备这次活动，我们需要制作多媒体课件、排练节目，准备鲜花、服装，并采访家长了解他们对老师的看法。

活动开始前，我们要整理队伍，报告参加人数。然后，宣布活动正式开始，进行升旗仪式和队歌表演。

接下来，队长发表讲话，向大家介绍活动的目的和意义。之后，由主持人进行各种节目的呈现，比如播放短片、学生分享回忆的故事等。

学生们会通过这些节目表达对老师的感激之情。他们会分享老师在他们成长过程中的关怀和帮助，以及老师对他们的教诲和指导的重要性。