1、展示挂图，吸引幼儿的兴趣：

"请问大家，这些图片中的小朋友在做什么呢?"（在给老师唱歌）

"为什么要给老师唱歌呢?"（因为感谢老师）

2、讨论：为什么要感谢老师呢？（让幼儿自由发表意见）

3、理解歌词内容：

(1)“今天我们也来给老师唱首歌。”

教师示范唱歌，并解释歌词的意思。

(2)“歌曲中小蜜蜂爱谁？小鱼儿爱谁？”

教师边播放歌曲的旋律边朗诵歌词。

幼儿跟着老师一起朗诵歌词。

4、学会唱歌：

(1)教师再次示范唱歌。

(2)幼儿边看着图边学唱。

(3)幼儿和老师轮流唱歌的每句歌词。

教师节活动方案策划方案4

今年9月10日是全国第__个教师节。为了让教师们度过一个有意义的节日，同时向社会展示教育取得的辉煌成就，我们镇教育办决定实施以下方案：

一、活动安排：

1. 召开全县教师节庆祝表彰大会，表彰优秀教师和教育工作者。总结教学工作，分析中考的成功经验和问题，并奖励在中考中取得优异成绩的学校和教师。部署新学年中小学教学工作，制定新的目标任务，并表彰教学工作先进单位，以及对教育事业做出重要贡献的单位和个人。

2. 邀请镇人大、政协领导、离退休领导和教师代表到一些学校进行走访、参观和座谈，听取广大教师对教育工作的意见和建议。

3. 加大宣传教育成果的力度，利用板报、展板、宣传材料等形式重点宣传优秀教师、师德典型、教育质量和中考成果，展示镇教育的发展成就和规划。组织教师认真学习和宣传《教育法》、《教师法》等法律法规，悬挂庆祝教师节宣传标语，营造尊师重教的良好氛围。

4. 积极开展为教师办实事、办好事的活动，帮助解决工作和生活中的困难，改善教师的待遇。特别关心家境困难的教师和农村教师，让他们安心从教，乐于从教。

5. 继续举办“教育开放日”活动，各中小学要组织此活动，通过标语、校园广播、黑板报等形式，营造浓厚的活动氛围。展示学校改革和发展的突出成绩，开放实验室和教学场馆，利用多媒体和网络等形式充分展示学校的新形象。

二、加强庆祝活动的组织领导：

为确保庆祝第__个教师节的活动顺利进行，我们成立了庆祝活动领导小组，协调各项活动的开展。各单位要将庆祝活动作为一项重要的政治任务，密切配合领导小组，确保每一项活动的顺利进行。同时，各单位要结合实际情况制定庆祝方案，并在9月2日之前报送给镇教育办公室。

这是我们为教师们准备的一份特别的节日礼物，希望大家度过一个难忘的教师节！

教师节活动方案策划方案5

为了推崇泡桐树小学的优良传统，激励教师们争先创优，树立榜样，树立正气，让教师们找到追求卓越的目标和努力的方向，我们决定进行优秀教师的评选表彰活动。

一、评选指导思想：

泡桐树小学经过近半个世纪的发展，校园优美，校风优良，教育质量高，服务优秀。在学校的改革和发展中，涌现出了一大批敬业爱生、勤奋求实、改革创新、追求卓越、师德高尚、教学精湛的优秀教师。为了表彰和激励这些优秀教师，我们决定评选出优秀教师，并给予表彰。

二、评选时间：

评选和表彰活动将在每个学年结束时进行，并在教师节期间进行表彰。

三、评选内容：

1.评选省、市、区学科带头人、优秀教师、优秀青年教师、师德先进个人。

2.评选泡桐树小学师德标兵、优秀班主任、教学能手。

四、评选办法：

1.以学科组为单位，通过自愿申报和民主评议相结合的方式，评选出优秀班主任或师德标兵、教学能手各一名。（语文组评选优秀班主任，数学组和科任组评选师德标兵）

2.申报的教师需要介绍自己的工作业绩，并采用无记名投票的方式进行评选。

3.评选结果将上报学校进行公示。

4.每个学年末进行一次评选，与教师年度考核相结合，教师节进行表彰。

五、评选细则：