通过这个活动，孩子们不仅能够了解教师节的意义，还能动手制作贺卡，表达对老师的感激之情。同时，这也是一个提升孩子们美术创作能力和表达能力的机会。让我们一起来庆祝教师节，向辛勤付出的老师们致以最真挚的祝福！

庆祝教师节的活动方案3

一、表彰名额：

2019年教师节将表彰5名“模范校长”、18名“模范班主任”和45名“模范教师”，共计68名。其中，“模范班主任”和“模范教师”的名额将根据各单位教师编制数进行分配，优先考虑一线教师和农村教师，由学校推荐；而“模范校长”则由教育体育局根据学年度考核结果进行推荐。最后，评审工作领导小组将确定具体的优秀人员名单。

二、评选范围

1、“模范班主任”指的是近年来在班级管理工作中取得显著成绩的班主任；

2、“模范教师”指的是在教学第一线工作并在教育教学和教研活动中做出突出贡献的教师；

3、“模范校长”指的是在学校管理方面取得突出成绩的中小学校长。

三、评选条件

在大是大非问题上，立场坚定，坚持素质教育思想。同时，他们还必须热爱学生，关心学生的全面成长，具备良好的职业道德。具体条件如下：

1、“模范班主任”：在学生管理工作中具有开拓创新的精神，成效显著。近年来，他们管理的班级没有出现过安全问题，班级学风浓厚，班风正常，班级凝聚力和进取精神明显。

2、“模范教师”：认真完成教育教学任务，具有强烈的敬业精神。他们能积极推进课程改革和实施素质教育，并在教育教学研究和提高教学质量方面取得突出成绩。所任教学科的教学成绩优异。

3、“模范校长”：积极推进素质教育，重视学校的思想政治工作。在推进精神文明建设方面做出贡献，并具有典型示范作用。在学校管理、服务和学校建设方面取得突出成绩。

四、评选办法和工作要求

1、评选推荐人选要遵循实事求是、好中选优、宁缺勿滥的原则，严格评审，认真把关。在推荐人选时，要充分依靠广大教职工，进行民主评选和公正推荐。在推荐人选上报前，要在单位进行公示，经过公示无异议后再进行上报。

2、推荐和评选人选要重点关注教学第一线的教师。注意推荐近年来在实际工作中涌现出的先进典型，严格按照教育局下达的指标推荐上报。

3、推荐人选要特别强调教师和校长在实施素质教育、深化课程改革和提高教育质量方面的实际贡献。

4、不服从组织分配、受到校级以上处分的人员不予评选。

五、奖励办法

奖励办法将重在精神奖励，同时也会结合物质奖励。

六、奖励方式

在20xx年9月体育艺术节开幕式上，将举行颁奖仪式，发布表彰决定，并颁发荣誉证书和奖金。

七、组织领导

略

八、申报材料和时限

为保证评审工作的顺利进行，各单位必须在9月3日之前将相关推荐材料报送教体局人事室。如果发现弄虚作假或者不按要求推荐造成影响的情况，将取消单位的名额。

庆祝教师节的活动方案4

一、活动目标

1. 让孩子们了解到每年的9月10日是教师节，知道教师的工作与自己有着密切的关系，也了解教师节的意义。

2. 孩子们能够运用自己已有的美工经验，创造性地制作谢师卡，向老师表达感激之情。

二、活动准备

准备卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛线、胶水和双面胶。

三、活动过程

1. 情景导入

(1) 参观“幼儿园的老师”照片展。

老师：照片上是谁？你认识她们吗？她们是哪个班的老师？她们工作辛苦吗？老师这样工作是为了谁？（幼儿互相交流）

(2) 引出教师节话题，讨论教师节的由来，以及如何向老师表达自己的谢意。

老师：今天是什么节日？每年的几月几日是教师节？

教师介绍教师节的由来。

引导孩子们讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。