(4)广播室定时播放教师节的内容(由学管处和团委负责)。

3、庆祝表彰会(9月10日下午5点在阅览室)：

(1)阅览室现场布置，包括会标、桌椅摆放、音响、果品等(由工会、院办和学管处负责)；

(2)大会议程及准备工作：

- 领导讲话(局、院领导)并宣读贺信(由院办负责)；

- 学生会代表向教师代表献花(由学管处负责)；

- 表彰先进(教务处和人资办提供证书、表彰文件)；

- 模范教师和学生代表发表讲话(由工会和团委负责)；

- 文艺节目(教工和学生)(由工会和团委负责)；

参会人员包括局领导、院领导、各部门中层正职、受表彰教职工、各部门教师和学生代表。

4、学生庆祝教师节活动(9月1日-9月10日)：

- 组织专题班会和教师座谈会；

- 向任课教师赠送贺卡、贺词或节日礼物；

- 组织庆教师节字画展览；

- 组织志愿者结合值周学生清扫家属院环境卫生，到离退休教职工家中服务；

- 各系和校区可自行组织其他庆祝活动。

5、学院组织领导慰问生病和住院的教职工(由工会负责)。

6、给全体教师(包括离退休教师)发短信祝贺(由工会和院办负责)。

小学庆祝教师节活动方案8

活动主题：热爱教师，珍爱学校

活动目的：庆祝教师节，让学生更好地了解和尊重教师，通过实际行动表达对老师的敬意，体验尊敬老师的快乐。

活动内容：

1. 征集教师节祝福语。每个班级精心准备5条祝福语，要真心实意，不允许从网上下载。在指定日期前提交到活动部门。

2. 制作教师节黑板报。每个班级精心设计一期关于教师节的黑板报，用丰富的创意、想象力、色彩和内容，展示各班的庆祝特色，营造节日氛围。（评比在第二周周三进行）

3. “我最想对老师说的一句话”活动：说出你内心最想对老师说的话，并制作成“心心卡”亲自送给老师，让我们的心灵更加接近。

4. 记录与老师的故事。回顾与老师一起经历的难忘时刻，用笔记录下你们之间的欢乐和小秘密，与大家分享。

5. 开展主题队会。认真思考“送给老师的教师节礼物”和“如何回报老师的培育之恩”。通过主题团队活动，体会老师辛勤付出的汗水和殷切期望，学会感恩和回报，并将尊师的意识融入日常言行中。

6. “我当一日老师”主题活动。以班级为单位，学生们扮演一日老师的角色，并邀请本班的老师进行观摩、指导和点评，增进师生之间的相互理解。

小学庆祝教师节活动方案9

金秋九月，收获的季节到来了。农民在农场里收获着金黄的粮食，果农在果园里收获着香甜的水果。而作为园丁的教师，也在收获着满满的喜悦。他们收获着学生发自内心的感谢，收获着社会各界最真挚的赞美和认可。我们向辛勤的园丁献上鲜花和赞美，愿园中的花更加艳丽香气四溢，愿幸福和快乐常伴左右。现在，让我们一起来看一下教师节庆祝活动的安排。

一、指导思想

我们要进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动将继续遵循“隆重、热烈、务实、简朴”的原则，开展系列活动，使活动内容更加丰富多样。力求活动形式创新，突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。

二、活动主题

张张贺卡传递真情，句句祝福温暖师者心。

三、活动时间

教师节前一周。

四、具体活动安排

活动准备1：在第二周的周二早操时间，由大队部向全校同学发出庆祝教师节的倡议，各班安排学生在活动中把贺卡送给各班任课教师。

活动准备2：

1. 1至6年级的学生为老师准备一张自制的贺卡，写上对老师的感谢话语，大小、形状、颜色不限制（不能太小，也不要太大，大约是16开纸的大小）。各班班主任和美术老师负责此项工作。