7. 鼓励家长和孩子们一起收集有关“教师节”的图片、录像等资料。

8. 建议大班的家长们引导孩子们倾听有关教师的故事、散文和歌曲，让他们了解国内教师节的庆祝活动。

三、活动过程

1. 启发孩子们的兴趣

老师：今天我带来了一个有趣的视频，请大家一起看看里面有谁？他们在做什么？

2. 观看视频，了解老师的工作

- 孩子们观看视频。

- 老师提问。

老师：视频中有谁？老师们在做什么？老师们教会了你们哪些本领？

3. 孩子们展示所学的本领

老师：谁能给大家展示一下你们学到的本领？

孩子们依次展示所学的本领。

4. 介绍教师节

- 老师：宝宝们都和老师学了这么多的本领，老师们辛苦了。你们喜欢老师吗？

- 老师向孩子们介绍今天是教师节，是老师们的节日。

5. 孩子们向老师表示感谢

孩子们上前，与老师们拥抱、亲吻，向老师们表达节日的祝福。

通过以上活动，让孩子们更加了解教师节，体验到老师的辛勤付出，并表达对老师的感激之情。同时，也为孩子们提供了展示自己本领的机会，增强了他们的自信心和自豪感。整个活动将会让孩子们更加喜欢和爱戴自己的老师们。

感恩教师节活动策划方案7

为了让广大教职工过一个有意义的教师节，向社会展示教育取得的辉煌成就，镇教育办经过研究决定，提出了以下实施方案：

一、指导思想

按照建设节约型社会和和谐、文明校园的要求，本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则，突出“尊师重教、教书育人，积极推进农村教育城市化进程，让更多的孩子接受更好的教育”的主题，开展一系列丰富多彩的活动，庆祝第二十一个教师节，并向社会展示一年来取得的教育成果、规范化学校和教育示范镇创建，展示广大教师在教育教学岗位上的育人风采和学生的发展成果，赢得社会各界对教育的理解和支持。

二、活动安排

1、召开全县教师节庆祝表彰大会，表彰优秀教师和教育工作者，总结教学工作的经验和问题，部署中小学教学工作，制定新的目标任务，表彰教学工作先进单位和社会尊师重教及捐资助学先进单位和个人。

2、邀请镇领导、离退休领导、教师代表到学校走访、参观、座谈，听取广大教师对教育工作的意见和建议。

3、广泛宣传教育成果，利用板报、展板、宣传材料重点宣传优秀教师、师德教风典型、教育教学质量和中考成果，展现教育发展成就及前景规划，宣传本单位优秀教师和学校教育教学改革的突出成绩。组织广大教师学习和宣传《教育法》、《教师法》等法律法规，营造尊师重教的良好风尚。

4、开展为教师办实事办好事活动，帮助广大教师解决工作、生活中的实际困难，改善教师的生活和工作待遇，特别关心家境困难教师和农村教师的思想、学习、工作和生活。

5、举办“教育开放日’’活动，组织各中小学开放校园，展示学校改革与发展中的成绩，对外开放实验室和教育教学功能场馆，利用多媒体和网络等形式展示学校的新形象、新亮点。

三、加强庆祝活动的组织领导

镇教育办成立庆祝第二十一个教师节活动领导小组，协调领导各项活动的开展。各单位要把庆祝第二十一个教师节活动当作重要的政治任务，密切配合庆祝活动领导小组，将每一项活动开展好。同时，各单位要制定庆祝方案，并及时报送给镇教育办公室。

感恩教师节活动策划方案8

一、活动目标

本次活动的目标有三个：第一，让孩子们知道9月10日是教师节，培养幼儿从小尊敬老师的美德。第二，通过自己动手画画和制作手工，让幼儿能够用实际行动向老师表达节日的祝福。第三，通过活动，发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和动手操作能力。

二、活动准备

为了顺利进行活动，我们需要做以下准备：第一，各班的班主任需要制定本班的活动内容和形式。第二，为幼儿提供相应的材料，以便他们进行绘画和手工制作。第三，幼儿在之前已经学过一首儿歌，名字叫做《老师本领大》。第四，大班和中班的幼儿将制作花，小班和小小班的幼儿将提前一天在家和妈妈一起制作花。

三、活动时间

本次活动将于20__年9月10日上午进行。

四、活动过程

活动过程分为两个部分。第一，各班在晨间谈话环节中，以"教师节"为主题展开谈话活动。第二，通过两节活动课的方式，让幼儿们更加深入地了解教师节并进行庆祝活动。

第一节活动课中，我们将用儿歌《老师本领大》来引出主题。我们会一起唱这首歌，以让孩子们更好地理解老师的重要性和他们对老师的喜爱。