制作小礼物送给老师。

活动过程：

1、教师提问，引导孩子们讨论，激发他们对学习的兴趣。

教师问孩子们：你们知道6月1日是谁的节日吗？（是我们小朋友的节日）过节的时候你们开心吗？是谁给你们过节呢？那你们知道老师也有节日吗？你们知道老师的节日是哪天吗？（9月10日是老师的节日）老师很辛苦，你们都熟悉哪些老师呢？小班有哪几个老师教过你们？中班有哪几个老师教过你们？

2、组织孩子们回忆从小班升到大班以来的一些难忘的事情，以及和老师们发生的难忘的故事，来培养孩子们热爱老师的情感。

1）展示和老师一起活动的照片，让孩子们欣赏。

2）提问：这些照片是什么时候拍的？孩子们在照片上做了什么？老师在做什么？你们当时的心情如何？为什么既快乐又开心？

3）孩子们现在有什么技能？这些技能是跟谁学来的？老师为孩子们做了哪些事情？

4）除了班上的老师，幼儿园里还有哪些人关心照顾过你们？

3、讨论：老师把爱都给了孩子们，孩子们在教师节里应该怎样回报老师的爱呢？

根据教师的提示，孩子们阅读画册《给老师的爱》，进行讨论：

1）老师为什么会咳嗽？

2）孩子们想出了什么办法来帮助老师？老师会怎么想？

3）你们平时是怎样对待老师的？

4、制作小礼物表达对老师的爱，并送上祝福的话语。

1）在教师节，我们应该怎样向老师表达爱呢？（说祝福的话，送给老师小礼物）

2）孩子们制作小礼物，教师巡回指导并提供一定的帮助。

5、孩子们送出礼物，并与教师一起唱歌，祝福教师节快乐。

感恩教师节主题活动方案6

一、活动主题：浓浓尊师意，款款爱生情

二、活动目的：

在即将到来的教师节期间，我们希望在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解尊重教师的重要性，并通过实际行动表达对老师的敬意，感受到尊敬老师的快乐。我们号召全体教师在这个教师节中明确爱心与责任，既感受到学生的敬爱之情，也思考自己的爱心与责任。

三、活动过程：

1. 在升旗仪式上，我们将号召全校同学以各种方式向全体教师祝贺教师节。

2. 各班将以“庆祝教师节”为主题制作一期黑板报。

3. 开展以“浓浓尊师意，款款爱生情”为主题的班级队会。

4. 在学生中开展敬师爱师的“五个一”活动：说一句真诚的祝福，给老师一个标准的敬礼，制作一张自制的敬师卡，提交一份整洁干净的作业，展示一切文明守纪的行为。我们积极引导学生用自己能力范围内的方式为老师庆祝节日，同时开展“争做文明教师，拒收节日馈赠”活动，向家长宣传理解并监督教师过绿色教师节，正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。

5. 老师们明确，在庆祝节日的同时，更应该自省自励，奋发进取。我们将用爱心来培养学生，用双手播种希望，用智慧创造未来。我们相信每个学生都有巨大的潜力，都具备积极向上的愿望和力量，相信每个学生在我们的帮助下都能取得成功。我们真诚地关心和爱护每个学生，同时也严格要求他们，为他们的健康成长创造条件。我们希望通过用爱心教育学生责任感，让他们的责任感唤起我们的爱心，用我们的爱心和责任心塑造美好的未来。

感恩教师节主题活动方案7

为了庆祝教师节并推进师德建设，我们学校将开展一系列活动，营造尊师重教的氛围，激励教师们热爱教育事业，努力进取，推动学校全面发展。活动将以"金秋九月颂恩师"为主题，时间为X月X日至X月X日。

活动安排如下：

1. "尊师心语"手抄报比赛：团委向各团支部发放倡议书和比赛要求，每班推荐4份作品参赛，团委将组织评选并在校园内展示优秀作品。

2. "尊师心语"电话、短信祝福：团委向全校学生发出倡议，在周末两天的时间里，通过电话或短信向班主任和科任老师表达节日问候和祝福。

3. "尊师心语"黑板报比赛：德育处统一安排布置，评比时间为9月11号，由美术备课组老师组织执行。

4. "尊师心语"班级祝福袋：团委向各团支部发出倡议，班委利用卡纸制作关于老师的"祝福袋"并贴在墙上，全班同学写上心里话或祝福放进袋子，增进师生之间的情感沟通。

5. "我爱我师"电影欣赏：全校各班在晚修时间统一播放影片《美丽的大脚》，由团委组织，信息技术中心提供技术支持。

6. 教师颁奖大会：在X月X日星期三下午第八节，举行隆重庆祝教师节暨教师颁奖大会。具体安排如下：

- 设置主横幅和副横幅，展示庆祝教师节的口号和祝福语。

- 总务负责布置、桌椅、花朵和礼炮等。

- 信息技术负责电子屏幕、背景音乐、音响操控、现场摄影和录像等。