以班级为单位确定数额，每个班级100元，共计700元。

幼儿园教师教师节活动方案策划活动内容7

教师节活动是为了弘扬尊师重教的传统，让幼儿从小学会尊敬老师。活动的目标有三个：第一，让孩子知道9月10日是教师节，培养尊敬老师的美德；第二，通过画画和手工制作，让幼儿向老师表达节日的祝福；第三，发展幼儿的表现力、语言表达能力和动手操作能力。

活动内容包括在晨间谈话环节中以“教师节”为主题展开谈话活动，各个年级组还有不同的活动安排。

在幼幼班，可以唱儿歌《老师本领大》，并与老师留影纪念。在低幼班，可以与家长合作制作爱心卡，还可以唱儿歌《幼儿园像我家》，并通过涂色绘画小花表达对老师的喜爱和尊敬。在中幼班，可以制作教师节礼物，唱歌曲《老师，老师，我爱您》，并用自然的声音演唱来表达对老师的敬爱之情。在高幼班，可以进行绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块，并进行社会活动《教师也过节》，让幼儿了解教师的职业特点，尝试用自己的方式向老师表达情感。

通过这些活动，幼儿可以在快乐中学会尊敬老师，培养他们的表现力和动手能力，同时也让他们了解到老师的辛苦和爱心，让他们明白教师节和六一儿童节一样重要。

幼儿园教师教师节活动方案策划活动内容8

教师节活动：让孩子们体验教师的工作

在教师节来临之际，我们准备了一系列活动，让孩子们角色扮演成教师，了解教师的工作内容，并知晓教师节的意义和教师的辛苦。同时，我们还希望通过这些活动，引导幼儿能够单独完成活动游戏的组织。

为了准备这个活动，我们整理了幼儿已经学会的简单儿歌和故事，还收集了教师日常工作的照片和视频。

活动开始时，我们先向孩子们讲解了教师节的由来和意义。让他们明白教师对于我们的重要性。

接下来，我们播放了教师日常工作的视频和照片，引导孩子们了解教师平时的工作内容。通过观看这些素材，孩子们对教师的工作有了更直观的了解。

然后，我们进行了一个有趣的活动，让孩子们自由推举班级的小老师。小老师可以选择准备的儿歌或故事，在班级里进行活动教学。这样，孩子们可以亲身体验到教师的角色，提高他们的组织能力和表达能力。

最后，我们将准备的礼物送给担任小老师的孩子，并引导其他孩子对小老师进行感谢。他们可以用拥抱、鞠躬或送贴纸的方式来表达感谢之情。

这个活动还可以延伸，我们可以开展扮演幼儿园老师、医生、厨师等不同岗位的活动，让孩子们体验不同工作的乐趣，感受幼儿园生活的多姿多彩。

通过这个活动，我们希望让孩子们更加了解教师的辛勤付出，培养他们对教师的尊重和感激之情。同时，通过角色扮演和组织活动的经验，帮助他们提升自己的能力和自信心。