会折纸，会画画

唱歌跳舞顶刮刮

我们大家都爱她

我们大家都爱她

2、 可以与教师合影留念。

(二) 低幼班。

1、 与家长合作制作爱心卡。

2、 唱儿歌《幼儿园像我家》。

关键点：通过背诵儿歌，让幼儿再次感受到老师和妈妈对他们的关爱，培养他们喜欢老师的意愿。

3、 制作美丽花环送给“妈妈”。

幼儿园教师节活动策划方案5

一、活动主题：花满学校语成蹊。

二、活动目标：

1、让幼儿明白9月10日是教师的节日。

2、让幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖和教师的亲切。

3、在教师的指导下，让幼儿制作爱心卡片、绘画等形式，表达对教师的尊敬。

三、活动时间：教师节。

四、活动地点：幼儿园。

五、活动安排：

1、第一阶段（x月x日——x月x日）：由小班年级组负责，设计教师节活动资料和主题墙饰，安排各年级段的主要活动。

2、第二阶段（x月x日）：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡片，中班制作教师节礼物，大班进行绘画活动《我心目的教师》，同时布置主题墙饰板块。

3、第三阶段（x月x日——x月x日）：展示教师节主题展牌，让孩子懂得尊师重教，时刻怀有感恩之心。

幼儿园教师节活动策划方案6

活动目标：

1、了解老师辛勤工作，知道9月10日是教师节。

2、能用简单明了的语言介绍自己送给老师的礼物。

3、通过送礼物、说祝福等方式，大胆表达对老师的感情。

活动准备：

1、准备各种纸张、水彩笔和胶水。

2、准备教学音带《我为老师唱首歌》。

活动时间、地点：

活动将于今年9月10日在我们幼儿园举行。

活动过程：

1、播放歌曲录音，引出教师节的话题。

- 提问：歌曲中说了什么？今天是什么节日？

- 小结：每年的9月10日是教师节，是全体教师的节日。在这一天，老师会感到快乐，因为有很多人会祝福我们。

2、幼儿回忆老师关心自己的事例。

- 问题：老师平时为你们做了什么？

- 问题：你想对老师说什么？你还想用什么方式表达对老师的祝贺。

3、播放教师平时工作的课件，幼儿认真观看，了解老师的辛勤。