三、活动过程

1、导入

通过谈话，让幼儿知道今天是教师节。

老师：今天是9月10日，小朋友们知道是什么节日吗?这是谁的节日呀?

幼儿向班级老师问候节日好。

请出我班的老师，幼儿向老师们问声节日好。

2、让幼儿了解教师节

教师向幼儿讲述教师节的由来和意义。老师教小朋友们学本领很辛苦，小朋友想怎样表达你对老师的爱呢?

3、观察我的老师

请幼儿观察我们班的老师并进行描述。

师：请小朋友看看我们班的老师长得是什么样子的?引导幼儿分别观察老师的脸形、头发、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。

教师提问。

幼儿园的老师都是什么脸型?圆圆的还是瓜子脸?老师的头发是什么样子的?长的还是短的?直发还是卷发?老师的眼睛是怎样的?大大圆圆的还是细细弯弯的?老师的鼻子是什么样的?耳朵是什么样的?嘴巴又是怎样的?

4、幼儿给老师画幅画

教师示范讲解画法，引导幼儿把老师的脸部基本特征画出来。

幼儿在音乐中绘画自己喜爱的老师。教师提出绘画注意事项和要求。幼儿绘画，教师观察指导。

5、幼儿给老师送上教师节的礼物

幼儿说说自己画的是哪个老师，请同伴评价。

幼儿将自己画的老师的像送给相对应的老师，并向老师们说一句：“老师，祝您节日快乐!”

教师节主题活动方案2023范文7

教师节庆祝活动计划

活动目的：为了庆祝教师节，增进师生之间的交流和沟通，让学校充满教师节的氛围。同时，让学生了解到教师工作的辛苦和付出，表达对教师的敬意和感激之情，并送上诚挚的祝福。

活动主题：感谢师恩诉说心声

活动背景：教师是被社会尊重的职业，他们被称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”。每年的9月10日是我国的教师节，今年是中华人民共和国成立__周年，正值第33个教师节。作为有志青年，我们应该加强尊敬教师和爱国主义教育，认识到教师在社会主义现代化建设中所做出的巨大贡献，真正体会到教师的高尚师德。

活动时间：2017年9月9日至10日

活动地点：理科楼各办公室

活动对象：信息工程系全体老师

资源需要：

1. 卡纸或贴纸若干

2. 征集学生对老师说的一句话：“老师，我想对您说”

3. 打印倡议书和通知各4份

活动内容：

1. 9月9日，由生活部带领学生会成员为老师们打扫办公室卫生。

2. 9月9日，将收集到的学生对老师说的一句话以及贺卡送到老师们手中，提前送去节日的祝福。

负责人：信息工程系学生会学习部

主要参与者：学生会所有成员

备注：

1. 所有经费开支需要有正规发票。

2. 各部门要认真负责，确保工作细节无误。

3. 各部门必须相互协调和配合，共同努力把活动做好。