七、预算和资源需求

1.人员：主办方需要组织一支专业的评审团队，负责报名审核、现场考察和专家评审等工作。预计需要支付相关人员工资、差旅等费用。

2.物资：包括奖杯、奖状、宣传海报、报名表格等物资的采购和制作费用。

3.场地：需要提供合适的场地，用于举办颁奖典礼等活动。

4.餐饮和住宿：需要为评审团队和获奖教师提供餐饮和住宿等保障。

5.宣传费用：包括媒体宣传费用、广告制作费用等。

最美教师系列评选活动方案5

为切实加强和改进学校教育教学工作，激励广大教师不断提高自身素质，加快我校教师专业化成长的步伐，结合我校实际情况，经行政会研究，报理事会批准，制定本方案。

一、组织领导

1、学校成立骨干教师评审小组

组长：_x

成员：

2、学校成立骨干教师评选监察小组

组长：_x

成员：

二、评选办法

1、成立学校评选校级骨干教师评审小组并制定评选方案和管理办法。

2、公布校级骨干教师评选方案和管理办法。

3、教师自荐，填写申请表并提交相关证明材料。

4、评审小组进行资格审查，按照评选条件，通过定性初选和定量考核，结合教师日常工作情况，确定校级骨干教师、学科带头人候选人名单，交监察组审核。

5、公示评选结果。

三、评选对象

教龄满1年以上、校龄满1年以上的一线教师。

四、评选条件

(一)定性描述

1、具有良好的师德修养，模范履行教师职责，自觉遵守学校的各项规章制度。

2、具有良好的专业素质和较高的专业技能，在本专业的教育教学中能力较强者。

3、在教育、教学、科研等方面成绩显著：

(1)具有较强的教育教学能力，有自己的教育和教学特点。在教育教学中能够充分体现课改的新理念，教育教学成绩在同专业或者相类似岗位的群体中领先。

(2)在教研组中起带头、引领和示范辐射作用。

(3)具有较强的科研能力，在教育科研中勇于创新，认真撰写教学反思和科研论文，积极参与课题研究，在市级及以上报刊杂志发表过教育科研成果(论文)或教育科研成果(论文)获市级及以上奖励。

(4)承担过区级以上公开课。

(5)有能力承担校本课程。

(6)积极参加学校、省市区组织的各种教育教学活动。

(二)定量考核

以分数的形式呈现，同学科同组别，根据学校的要求和申请人得分情况，择优入选。以下各类加分，只限于教育行政主管部门组织、举办的，各种加分就高计分，不迭加，不累计。

五、校级骨干教师的职责

1、思想政治上积极要求上进，严格遵守《中小学教师职业道德规范》和学校各项规章制度。

2、具有大局意识、服从意识，积极主动地完成学校交付的各项工作和临时性任务。

3、教学成绩突出，带头“争一保三”。