3. 在老师的指导下，幼儿能够制作爱心卡片、绘画等形式来表达对老师的尊敬。

三、活动时间: 9月_日——9月16日

四、活动地点: 月明苑幼儿园

五、活动内容:

1. 第一阶段(9月_日--9月_)：以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段的主要活动内容。

2. 第二阶段(9月_日)：各年级段安排教学活动，托班与教师合影留念，小班与家长合作制作爱心卡片，中班制作教师节礼物，大班进行绘画活动，主题墙饰板块布置。

3. 第三阶段(9月_日--9月_日)：展示教师节主题展牌，让孩子们懂得尊师重教，时刻保持感恩之心。

幼儿园教师节活动安排方案4

一、活动目标：

1、了解教师节是老师们的节日，并初步了解老师的工作内容。

2、能够向老师展示自己学到的本领，给老师一个拥抱、亲吻，向老师表达节日祝福，回报老师的付出。

3、培养出喜欢老师、爱老师的情感。

二、活动准备：

准备一段幼儿在幼儿园学习和生活的录像片段或照片剪辑。

三、活动过程：

1、通过谈话引导，激发幼儿参与活动的愿望。今天，我带来了一个很好看的视频，请小朋友们一起看看里面有谁，他们在干什么？

2、幼儿观看之前在幼儿园学习和生活的视频，了解老师的工作内容。

(1)幼儿观看视频。

(2)教师提问。视频里有谁？老师们在做什么？老师教你们学会了哪些本领？

3、幼儿展示自己学到的本领。有谁愿意向大家展示一下自己学到的本领？幼儿们展示自己学到的本领。

4、向幼儿介绍教师节。宝宝们通过跟老师学习掌握了很多本领，老师辛苦吗？你们喜欢老师吗？向幼儿介绍今天是教师节，是老师们的节日。

幼儿园教师节活动安排方案5

活动目标：

1、了解老师辛勤工作和教师节的意义。

2、能用简单明了的话语介绍自己送给老师的礼物。

3、通过送礼物和表达祝福的方式，勇敢表达对老师的感激之情。

4、简单了解教师节的由来、日期和意义。

5、了解人们在教师节主要进行的庆祝活动。

活动计划：

1、准备各种纸张、水彩笔和胶水。

2、播放教学音带《我为老师唱首歌》。

活动过程：

1、播放歌曲录音，引出教师节的话题。

- 提问：歌曲里唱了什么？今天是什么节日？

- 小结：每年的9月10日是教师节，是全体教师的节日。老师在这一天都会感到快乐，因为会有很多人祝福我们。

2、幼儿回忆老师关心自己的事例。

- 老师平时都为你们做了哪些事情？

- 你想对老师说些什么？你还想用什么方式来祝贺老师？

3、播放教师平时工作的课件，让幼儿认真观看，了解老师的辛勤工作。

4、幼儿制作礼物。