2. 为幼儿提供相应的材料。

3. 幼儿已经学会儿歌《老师本领大》。

4. 大班、中班制作花，小班、小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。

活动时间

2020年9月10日上午。

活动过程

1. 各班在晨间谈话中以"教师节"为主题展开谈话活动。

2. 第一节活动课使用儿歌《老师本领大》引出主题。

我们之前学过一首儿歌，叫做《老师本领大》，我们一起唱一遍。

老师本领大老师老师本领大，

会折纸，会画画，唱歌跳舞顶刮刮，

我们大家都爱她。

我们大家都爱她。

3. 谈一谈你身边最熟悉的老师长得什么样。

我们班有几位老师？谁能说一说我们中__班的老师都长得什么样？（请个别幼儿说）

4. 讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位，我们中国特意确定了9月10日为教师节。1985年是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日。

5. 第二节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝教师节的《我爱老师》活动。

6.

A. 祝福送给老师：

(1) 大声说出爱意。

(2) 大班幼儿代表发言。

B. 用爱心手工送祝福：

(1) 大班幼儿参与画画活动。

(2) 中班幼儿参与爱心制作活动。

(3) 小班幼儿参与鲜花制作活动。

C. 深情拥抱表达爱的升华：

(1) 与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。

作品展示

活动结束后，各班整理作品，以画展、主题墙的形式展示幼儿的作品。

2023年第39个教师节主题活动策划8

一、活动主题：感恩师恩

二、活动目的：在即将到来的教师节，号召学生写下最美的文字，表达对最敬爱的老师的感激之情。通过这次活动，让学生们深刻体会到老师们默默耕耘、无私奉献的精神，向老师们表示敬意和感谢。让整个学院充满温馨的气氛。

三、主办部门：

四、活动对象：学院所有老师和在校学生

五、活动时间：9月6日至9月9日，为教师节感恩周

六、活动内容：

1. 贺卡签字：由文体部购买材料并自制贺卡，学生们可以在贺卡上写下祝福的话语，然后签名送给老师。

2. 祝福传递：学生们可以将祝福的话语、思念之情和感激之情写在不同颜色的卡片上，并送给老师。

3. 团总支全体成员送给辅导老师一个小盆栽，表达全体团总支成员对老师的感激之情。