执行方式：教师凭教师证到前台科赠品组登记后，领取礼物

2. 征文比赛针对对象：各中小学以及幼儿园的学生

具体内容：以记自己与老师间的一件事为线索，体现真实情感，题材和字数不限

执行方式：即日起到月日，将作文交到前台科，评选出一等奖1名，品牌复读机1台；二等奖3名，奖收音机1台；三等奖5名，奖学习用具1套；鼓励奖10名，奖精美笔盒1个；参与奖各奖圆珠笔1支

3. 有奖问答针对对象：月日的顾客

具体内容：结合征文比赛的颁奖活动，在场外进行颁奖和有奖问答，让顾客积极参与商场的“尊师重教”宣传活动，也让教师感受到商场的感恩之情

执行方式：场外设立简易的颁奖台，悬挂条幅，配备音响，有专人主持

活动配合：

1. 营运部经理负责协调各科工作

2. 市场部负责宣传和作文评选组织

3. 前台科负责赠品派送和登记

4. 工程科负责场外活动的音响等道具

5. 防损科负责场外秩序维持

6. 采购部负责奖品的供应商赞助谈判

2023第39个教师节主题活动方案5

一、活动目标

通过本次活动，让学生了解教师节的背景、习俗和传说，提高对祖国文化的热爱，培养对社会和自我的整体认识，塑造亲近民族文化、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感。同时，通过教师节这个传统节日的庆祝活动，让学生更加热爱家乡，宏扬民族精神。此外，还要让学生懂得亲情的可贵，能融入集体中，促进学生之间的友情。通过活动，培养学生在生活中发现和解决问题的能力，提升认知能力和动手能力，养成合作探究学习的态度和习惯。

二、活动准备

1.教师可以引导学生从网上或书上查找有关教师节的背景资料。

2.联系熟悉节日掌故的机构和个人，以便学生进行调查采访。

3.准备学生外出活动所需的设备，如相机等。

三、活动过程

（一）搜集准备阶段

1.学生搜集教师节相关资料，如教师节的由来、习俗、诗歌、灯谜等，并提出自己的设想。

2.班委会召开会议制定计划，学生根据自己喜欢的内容自由组合，分配好人员和小组长。然后由组长带领，明确本组活动目标、任务和要求，制定活动计划。

（二）活动实施阶段

1.各小组开展调查、访问、图片收集和查找资料，实地考察，找出本地区教师节的传统文化特色风情。分析调查结果并做好记录。

2.小组进行集中交流，合作探究，讨论在活动中的心得体会和遇到的问题，并根据体验和交流吸取教训，调整方法。

3.整理信息，准备好各组的教师特色展示。

四、活动成果展示与交流分享

在老师指导下，各小组成员根据活动中获得的信息进行进一步筛选和整理，形成共识，并以书面形式上交大家。同时，各小组成员可以以不同的方式向同学分享展示自己对教师节的了解，如表演教师煮饭、制作大学灯、朗诵教师诗歌等。老师和同学共同评价这次活动。

五、活动评价

1.学生进行自评和互评，实事求是地填写活动记录卡，记录活动计划、过程、感想和相关图片等。

2.教师进行评价，激励学生团结协作，评选优秀小组和组织者，并鼓励学生发挥个性特长，形成积极进取、勇于创新的氛围。

2023第39个教师节主题活动方案6

活动主题：赓续百年初心，担当育人使命

活动目的：在教师节到来之际，号召学生写下最美的文字献给敬爱的老师，表达对老师的感恩之情，并感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，向老师表示敬意和感谢，让整个学校洋溢着温馨的氛围。

主办部门：院文学社

活动对象：某大学所有在校学生

活动时间：教师节当天