三、活动时间：

2020年9月10日上午

四、活动过程：

1. 在晨间谈话环节中，各班以“教师节”为主题展开谈话活动。

2. 第一节活动课上，通过儿歌《老师本领大》引出活动主题。

3. 让幼儿们说说自己身边最熟悉的老师长什么样。

4. 提问：我们班有几位老师？谁能说说我们班的老师长什么样？请几个幼儿回答。

5. 讲解教师节的日期以及第一个教师节是在1985年。

6. 第二节活动课，所有幼儿在操场上集中，由老师主持庆祝教师节的活动《我爱老师》。

7. 互动环节，让幼儿们拥抱、亲亲他们喜爱的老师。

五、作品展示：

活动结束后，各班整理幼儿们的作品，并以画展和主题墙的形式展示出来。

2023第39个教师节主题活动方案9

一、活动目标

1. 引导幼儿在谈话中学习主动交流，让他们了解9月10日是教师节，以及教师的重要性。

2. 培养幼儿使用“老师，您好”、“老师您辛苦了”等表达方式来表达对老师的爱。

3. 教师提供纸、笔等材料，引导幼儿根据自己的生活印象，用多种方法展现教师工作的简单情节，促进幼儿创造力的发展。

4. 让幼儿了解教师的工作内容和工作态度，培养他们尊敬老师的情感。

二、活动准备

1. 活动周播放教师节主题音乐。

2. 在幼儿园班级内展示教师的照片，布置“我们幼儿园的老师”照片展，让幼儿了解和认识老师的工作。

3. 教师初步了解哪些幼儿家长是教师，并收集他们的照片。

4. 制作“幼儿家长教师”照片展和幼儿园“我们的老师”照片展。

三、活动过程

1. 班级幼儿学唱歌曲《每当我走过老师的窗前》。

2. 各班开展主题教学活动《老师，您好》。

- 通过参观“幼儿家长教师”照片展和“我们的老师”照片展，幼儿能够用完整的语言回答教师提出的问题，初步了解幼儿园教师的辛苦，激发尊敬和热爱老师的情感。

- 幼儿根据自己的经验，简单绘画教师的形象，从中了解教师节的意义，并把作品送给自己喜欢的老师或教师的家长。

2023第39个教师节主题活动方案10

一、指导思想：我们要认真贯彻上海市科教市教委提出的加强师德建设的意见，积极响应闵行区教育工会的倡议，在我们园开展“师恩、师爱、师情”第__届教师节庆祝活动。这个活动的目的是进一步弘扬高尚的师德风范，建立良好的师德建设氛围，激励我们园的教师树立远大理想，并以良好的师德和先进的理念投身教育事业。我们也要展示我们园教师在教育教学实践中取得的成果，大力宣传身边的典型，发扬教师的闪光点，增强责任感，引导教师立足岗位做出贡献，超越岗位追求个人发展，达到自我教育和互相促进的目的，塑造我们园优良的文明风尚。

二、活动对象：全体教职工、退休教师、幼儿和家长。

三、活动时间：20xx年9月1日至9月30日。

四、活动内容：

1. “爱心牵手”活动：

- 走访单亲、困难教师和幼儿，给予他们关心和帮助。

- 进行爱心助学，支持有困难的学生。

2. “师恩师爱师情”活动：

- 各组室开展“闵一教师师德规范十句”评选活动，鼓励教师们遵守师德规范。

- 进行《陶行知名言录》学习心得征文活动，让教师们分享他们的学习体会。

- 进行“闵一好老师”评选活动，让家长和组室一起评选出优秀教师。