1. 活动准备：在第二周的周二早操时间，由大队部向全校学生发出庆祝教师节的倡议，各班安排学生在活动中将贺卡送到各班任课教师手中。

2. 活动准备：

a) 1-6年级的学生为老师准备一张自制的贺卡，写上对老师的感谢话语，贺卡的大小、形状和颜色不限制，但不能太小或太大，大约是16开纸的大小。（各班班主任和美术老师负责）

b) 1-6年级的同学们以“老师，我想对您说…”为题写下祝福语，每班用一张卡纸制作一个图形，让学生将自己想说的话用小纸条贴在图形上，在班级中展示出来。（各班班主任负责）

c) 六年级各班以“老师，我想对您说…”为题进行不超过50字的小征文活动，在9月9日上午，六年级各班上交3份作品，交给大队部广播室。（六年级语文老师负责）

3. 活动准备：红领巾广播站将在9月10日中午12点播放一期特别节目，主题是“园丁颂”。

4. 活动准备：在第三周前，各班安排一节课举行“谢师恩”主题班会。（各班班主任负责；四年级各班需上交一张班会照片，截止日期为9月14日，上传至戴老师的邮箱）

5. 活动准备：培训主持人。

五、相关工作人员安排：

1. 活动总负责：学校大队部。

2. 活动宣传报道：学校大队部。

3. 活动摄像、拍照：待定。

六、教师节当天活动流程：

1. 课间操时间，全体师生集合操场，学生们齐唱《每当我走过老师窗前》。

2. 小主持人上台主持，朗诵教师节颂词。

3. 学生们将贺卡送给老师。各班班主任安排学生在活动中将班级的贺卡送到各位任课老师手中。

通过这些庆祝活动，我们希望能够表达对教师们的感激之情，让教师们感受到学生们的关心和爱护。同时，也希望能够传递出尊师重教的价值观念，激发更多人加入到教育事业中来，共同推动学校的发展。让我们一起为教师节的到来而欢呼吧！

小学2023年教师节活动方案4

一、活动目的

为庆祝第__个教师节，我们想要传承尊师重教的传统，并结合学校的德育课题“感恩教育”，让学生学会向老师表达感恩之情：感恩老师的爱心、感恩老师的辛勤劳动、感恩老师的教导。通过这次活动，我们希望加强师生交流，增进师生感情。同时，也符合上级对师德师风建设的要求。

二、活动主题

感恩老师，永远难忘师恩。

三、活动时间

感恩周：9月9日至9月13日

四、活动内容

1. 9月9日早上，在周一的升旗仪式上，德育处和少先队大队部将向全校学生发出感恩倡议，并提出具体要求。

2. 9月9日早上，布置“亲亲我的好老师”文化柱（由班主任和美术科负责）。从9月5日开始，我们鼓励同学们制作“亲亲我的好老师”DIY感恩笑脸卡。在9月9日上午11:50之前，每个班级选出至少五幅作品（也可以更多），交到美术老师办公室。下午，美术科将选出优秀作品进行布展。

备注：根据各班级上交情况，评选出“优秀组织奖”。

3. 9月10日早上的活动安排：

(1) 校长致辞。

(2) 学生进行诗朗诵（由__老师负责）。

(3) 为有三十年教龄的老师颁发奖项（由礼仪生和__老师负责）。

(4) 全体教师宣读“__区师德师风建设宣誓誓词”，誓词如下：

我宣誓：“我是光荣的人民教师，忠诚人民教育事业，全面实施素质教育，依法履行教师职责，为人师表，敬业爱生；严谨治学，修身立德，启智求真，因材施教；终身学习，创新发展；用每一天平凡但决不平庸的工作，引领学生健康成长，追求教师职业幸福，肩负教育重任，不辜负神圣使命！”

(5) 仪式结束。

4. “感恩征文活动”：从9月9日开始，红领巾广播站将开设“师爱伴我行”栏目。各班级可以自愿选送真实情感和感人事例的征文到广播站。优秀的征文将在校园广播站播出，并在文明班级的评比中加分。在活动期间，红领巾广播站将循环播放尊师感恩的歌曲，如《我爱米兰》、《每当我走过老师窗前》等。

本次活动鼓励全校学生积极参与，发挥自己的想象力和动手能力（美术老师要充分利用课堂时间进行指导），通过自己的笔尖将对老师的真情实感流露到感恩卡的设计上，充分表达对老师的理解、关心和尊重，向教师节献上少先队员们的真心。

小学2023年教师节活动方案5

一、活动目的和原则

为了庆祝教师节和促进师德建设，我们学校德育处和团委将举办一系列活动，旨在营造尊重教师的氛围，弘扬尊师重教的风尚，激励教师热爱教育事业，积极进取，推动学校全面发展。我们的原则是隆重、热烈、务实、实效，希望通过丰富多样的活动内容和创新形式，更好地突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。