教师节活动的目标是让幼儿主动参与交谈,了解到9月10日是教师节,并了解教师的重要性。通过语言表达,如“老师,您好”和“老师您辛苦了”,表达对老师的爱。教师提供纸、笔等材料,引导幼儿根据自己的印象,用多种方式表达教师工作的情节,促进幼儿创新能力的发展。让幼儿了解教师的工作内容和态度,培养尊敬老师的情感。
为了准备这次活动,我们可以在活动周播放教师节主题音乐,布置幼儿园班内教师的照片展,让幼儿了解并认识老师的工作。我们还可以初步了解哪些幼儿家长是教师,并收集她们的照片入园。制作“幼儿家长教师”照片展和幼儿园“我们的老师”照片展(工作照)。
活动的过程包括班级幼儿学唱歌曲《每当我走过老师的窗前》和各班开展主题教学活动《老师,您好!》。首先,通过参观“幼儿家长教师”照片展和“我们的老师”照片展,幼儿能用完整的语言回答教师提出的问题,初步了解幼儿园教师的辛苦,激发幼儿尊敬和热爱她们的情感。然后,幼儿可以根据自己的经验,简单绘画出教师的形象,从而理解教师节的意义。最后,他们可以把自己的作品送给自己喜欢的老师或者是教师的家长。活动结束时,我们还可以制作教师节主题墙。
2023幼儿园教师节活动方案策划13
从1985年到现在,我们已经迎来了第X个教师节。为了庆祝这个特殊的节日,我们结合我园的品牌战略,加强教师队伍的建设,激励教师们树立职业理想,团结一心,共同努力打造快乐、合作、发展的教师品牌,推动二幼教育改革与发展。
本次庆祝活动的主题是"幸福成长在二幼"。参加活动的人员包括我园的正式教职员工、临时工、四小和支教教师以及保安共计125人。活动将于9月9日下午4点开始。
活动的目标有三个:一是通过节日庆祝,对教师进行职业教育,让他们感受到作为幼儿教师的快乐和幸福;二是结合教师品牌建设,外塑形象、内强素质,增强教师的使命感,打造二幼教师品牌形象;三是结合雁阵团队的打造,激励教师自主发展,不断超越自我,为实现优质学前教育品牌而努力。
为了准备这次活动,我们已经做了以下准备工作:一是确定了活动场地,我们选择了凯思酒店的四楼大厅,并提前安排好座位、话筒、横幅、演讲台等;二是要求各团队统一穿着服装;三是准备了标有"二幼,我幸福的家"的牌子;四是准备了奖杯、奖状和奖品,以表彰教师们的辛勤工作;五是安排了摄像、照相和放音乐的人员;六是准备了各种音乐和专题片,以营造活动氛围;七是准备了鲜花和图书作为礼物。
活动的具体流程如下:首先是第一章,教师们将排好队形,共同唱园歌《二幼,我幸福的家》,营造良好的氛围。然后是主持人致辞,感谢各位领导和教职员工的到来,并祝福大家节日快乐。接下来是园长的贺辞,他将对教师们的辛勤付出表示感谢,并对二幼的发展寄予期望。
第二章是颁发奖项,首先是北京市半日活动评优特等奖的颁发,以表彰教师们在活动中的优秀表现。然后是为第二届二幼杯优胜者颁发奖项,以鼓励教师们在教育教学中的精彩表现。
通过这次庆祝活动,我们希望能够让教师们感受到幸福成长在二幼的美好,同时也希望能够激励教师们不断提升自己,为实现优质学前教育品牌而努力。让我们共同努力,为教育改革与发展贡献力量!
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活动主题:花满学校语成蹊
活动目标:
1. 让幼儿了解9月10日是教师节。
2. 让幼儿感受到幼儿园的温暖和教师的亲切。
3. 在教师的指导下,让幼儿制作爱心卡片、绘画等形式来表达对教师的尊敬。
活动时间:9月5日至9月16日
活动地点:月明苑幼儿园
活动资料:
第一阶段(9月5日至9月8日):小班年级组负责设计教师节活动资料和主题墙饰,各年级段安排主要活动资料。
第二阶段(9月9日):各年级段进行教学活动,托班和教师合影留念,小班与家长合作制作爱心卡片,中班制作教师节礼物,大班进行绘画活动《我心目的教师》,还要布置主题墙饰板块。
第三阶段(9月10日至9月16日):展示教师节主题展牌,让孩子明白尊师重教的重要性,常怀感恩之心。
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活动目标:
1. 让孩子知道9月10日是教师节,培养孩子从小尊敬老师的美德。
2. 通过自己动手画画、制作手工,让孩子向老师表达节日的祝福。
3. 发展孩子的表现力、语言表达能力和动手操作能力。
活动准备:
1. 各班主任制定本班活动内容和形式。
2. 提供相应的材料给幼儿。
3. 大班和中班制作花,小班和小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。
活动时间:2020年9月10日上午
活动过程:
一、在晨间谈话环节中,各班以“教师节”为主题展开谈话活动。
二、第一节活动课:
1. 通过唱儿歌《老师本领大》引出主题。大家一起唱一遍。儿歌的意思是老师非常厉害,会折纸、会画画,还会唱歌跳舞,我们都非常喜欢她。
2. 说一说身边最熟悉的老师长什么样。
3. 讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。为了尊重老师,提高教师在社会中的地位,中国特意确定了9月10日为教师节,1985年是第一个教师节。
三、第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节的活动《我爱老师》。