以下是小编精心整理的小班社会《午觉睡得好》教案优质7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小班社会《午觉睡得好》教案1
活动目标:
1.引导幼儿园的宝宝养成健康午睡的好习惯,健康午睡需要做到按时睡觉,不蒙头睡,睡觉姿势健康;
2.让宝宝从今以后养成自己主动午睡的习惯,并且在家里也能保持,建立良好的生活习惯。
活动准备:
1.幼儿园各种午睡的姿势的图片;
2.幼儿园午睡的小床;
3.幼儿园的小朋友围坐在教室里;
活动过程:
1.老师带领孩子们一起聊起午睡的话题,并且拿出图片,询问小朋友图片上的人都在干什么?老师问小朋友平时午睡是什么时候怎样睡的,并且让小朋友了解正确的午睡姿势;
2.老师搬来小床然后请一位同学上前示范,让小朋友按照图片上的姿势进行模仿,其他小朋友需要区分什么样的午睡姿势才是正确的;
3.老师进行引导总结,给小朋友讲解午睡的知识,到点就睡和睡前需要准备的一些工作,养成正确的午睡姿势,不准在午睡的时候玩玩具,不能够大声说话等等;
集体游戏:
老师在游戏中出示各种睡觉姿势的图片,然后老师让宝宝们开始模仿午睡,并且将宝宝的姿势拍成照片,让宝宝们自己来区分谁的午睡姿势正确谁的午睡姿势是错误的,正确的能够获得一朵小红花,错误的没有小红花。
午睡是幼儿园小朋友必须经历的一个时间段,它能够保证宝宝的身体健康成长,并且保持宝宝一整天的学习效率,良好的午睡建立并不是一蹴而成,而是需要经过长时间的习惯和培养;
让宝宝主动养成午睡的习惯是每一位家长和老师必须要做的事情,健康的午睡需要正确的姿势和适当的时间,午睡时间过程也不利于宝宝的成长,所以在午睡的时间把控上面需要老师注意。
小班社会《午觉睡得好》教案2
目的:
让幼儿知道午睡对人的健康有益,睡时要安静,睡觉姿势要正确。
准备:
小床、小被、娃娃
活动指导:
1、教师以桌面表演的方式讲,并通过启发式提问,让幼儿知道为什么睡午觉。
2、出示小床、小被、娃娃。
教师以讲形式演示介绍午睡的要求:“娃娃听了树爷爷的话,赶紧回到家,他要好好的睡一觉。娃娃轻轻地走进寝室,脱下鞋袜和衣服,他把两只鞋子整齐地放在床下,把衣服放在床架上,再盖上小花被,闭上眼睛,不吵也不闹,安安静静地躺着,没一会儿就睡着了。”
3、以娃娃为例,知道幼儿用侧身和仰卧的正确姿势睡觉,强调不要俯卧睡,不要用被子蒙着头,不要啃被角。
活动延伸:
1、每天午睡时,要求幼儿保持寝室的安静,睡醒后不要妨碍别人。
2、与家长配合,注意纠正个别幼儿不正确的睡眠姿势和不良的习惯。
活动反思:
以的形式向幼儿介绍午睡的要求,幼儿易于理解和接受,知道午睡对人的健康有益。通过引导幼儿参与讨论和“娃娃”的示范讲解,让幼儿明白正确的睡觉姿势。在每天的午睡活动中,要加强督促,引导幼儿较好的进行午睡。
小班社会《午觉睡得好》教案3
活动目标:
1.通过图书画面的线索猜想故事情节的发展,理解故事所表达的动物之间的关系。
2.结合画面展开合理想象,体验绘本阅读带来的紧张、快乐的情绪。
3.积极参加表演活动,体验表演带来的快乐。
活动重点:
引导幼儿进入故事情景,乐于猜测、表达,并感受表演的快乐。
活动准备: