(四) 创建和谐师生关系：

各级部老师共同为创建和谐师生关系献计献策，举行茶话会讨论。

活动时间：9月10日下午学生放学后

责任人：各级部

(五) 结对特殊学生：

结对老师定期与帮扶学生见面交流，了解学生的学习和生活情况；每月与家长通电话交流；每学期至少见一次学生家长，增强家校合作。

活动时间：本学期

责任人：各级部

4. 学生活动：

(一) 难忘师爱征文：

学生写一篇关于自己难忘老师的征文，选出班级代表参加评比。

活动时间：9月15日前

责任人：各级部语文教研组

(二) 感恩老师的感言：

学生写一条祝福和感谢老师的话，可以写在贺卡上交给老师。

活动时间：9月10日前

责任人：各班主任

(三) 美丽的瞬间摄影征集：

学生拍摄老师和学生在一起的感人画面，并配以创意说明。每班选出不少于5幅作品，其中必须包括9月9日师生共庆教师节活动的照片。

活动时间：9月20日前

活动方式：评比、展览

责任人：各级部

(四) 给老师提建议：

学生以书面形式给某位老师提建议，交给政教处转达。

活动时间：9月20日前

责任人：政教处

五、其他说明：

1. 各级部根据活动方案制定具体实施方案，并收集相关材料。

2. 鼓励各级部开展其他有创意的尊师爱生活动，需提前制定方案并经校长室同意。

以上为教师节庆祝活动的具体安排。

学校教师节活动方案主题大全7

一、培训目标：

通过培训，进一步提高我镇教师的信息技术水平，推动教育教学的现代化发展。具体要求如下：

1、巩固和深化教师的新课程培训成果，确立利用新技术和网络环境进行教育教学的理念。

2、提高教师利用信息技术进行学习与教学的能力，促进教育教学的发展，并积极分享自己在课堂教学、学生管理和培训学习方面的经验。

3、根据教师专业发展的需要，通过课堂教学实践、网上学习交流和专题竞赛等形式，努力提高教师的专业知识水平。

二、培训对象：

我镇全体在职教师。已参加省、市级及以上骨干培训的教师可以不参加本地的集中理论培训，但需要参加校本培训，并发挥引领作用。

三、培训内容：

1、信息化、网络学习与现代教育