二、活动准备

1、教师精心制作活动课件。

2、学生自己设计制作献给老师的节日礼物。

3、确定活动的主持人（中队长：xx；班长：xx），编写串词。

4、学生学会演唱音乐《每当我走过老师窗前》和手语版《感恩的心》。

5、邀请参加活动的老师。

6、布置好教室环境。

三、活动过程

（一）导入

主持甲：请问，是谁为我们种下了未来的种子？

主持乙：是谁为我们播撒了心愿的火焰？

主持合：是我们敬爱的老师们！

主持甲：您们用辛勤的努力，记录下了人类永恒的赞叹。

主持乙：您们的汗水和心血，滋润了希望在校园中生长。

主持甲：您们用青春书写了无悔的人生。

主持乙：您们用真情演绎了世上最壮丽的诗篇。

主持甲：我们永远无法完全回报您们的爱。

主持乙：让我们向您们深深鞠一躬，真挚地问候——老师您好！

主持乙：现在开始我们的主题班会，庆祝教师节，方案如下。

（二）表演

1、歌唱《每当我走过老师的窗前》

主持甲：今天的主题班会从歌声开始，让我们用真诚感恩的心，为我们最尊敬的人唱一首歌：

全班齐唱《每当我走过老师的窗前》！

2、诗朗诵《老师，辛苦了》

主持乙：老师，您就像春蚕一样，燃烧着自己的心愿，像慈母一样关心着学生，鞠躬尽瘁，奉献一切，也收获了希望。请听诗朗诵《老师，辛苦了》（分组表演角色）。

3、礼赞

主持乙：是的！老师对我们的爱是无私的，是无价的！"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"，这句诗正是对老师奉献精神的真实写照。从古至今有许多赞美老师的诗词和文章。

主持甲：同学们，我们的老师平时指导我们学习，教导我们做人，像父母一样关心我们的生活，对我们付出了无私的爱！你们说，我们可以把老师比作什么？（举手发言）

主持乙：同学们的比喻非常恰当！老师，您就像春蚕和红烛，奉献出自己的一切；您又像一棵小草，默默无闻却精神高尚！您还是我们心中隐形的翅膀，助我们成长和飞翔！请欣赏小组合唱《隐形的翅膀》。

（三）竞答

主持甲：教师节即将来临，你对教师节了解多少？你还了解多少有关尊师重教的故事呢？下面进行一场小小的知识竞赛。

（四）祝福

主持甲：我们的每一点知识，每一次进步，都浸润着老师的汗水和心血。

主持乙：在这里，让我们用自己的话表达对老师的敬爱和祝福！

同学们发言表达心声。

全班齐读《尊师颂》。

主持乙：尊师、爱师不仅仅是口头上说说，下面请同学们说说，我们应该如何用实际行动来回报老师的期望。

个别学生发言。

（五）结束

甲：老师是石头，敲出了星星之火；