以下是小编精心整理的《别想欺负我》教案精品6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

《别想欺负我》教案1

一、活动目标:

1.理解故事内容，能在自己受到他人欺负时勇敢的站出来，学会大声音的说“不”

2.尝试自己解决矛盾，学习与同伴共同分享和游戏，不欺负弱小

二、活动准备：

PPT

三、活动过程：

一、理解绘本故事内容，知道在被别人欺负时要勇敢的说“不”

1.教师出示故事《不要随便欺负我》ppt请幼儿看一看封面，问一问幼儿：封面上有什么？大象心情怎么样？你是从哪看出来的？为什么？

2.老师利用ppt讲故事，帮助幼儿理解绘本中的故事内容

3.P7.猜一猜谁在树上？

4.故事里都有谁？大象赶走了谁？河马赶走了谁？狮子赶走了谁？花豹赶走了谁？

5.小猴子是怎么做的？妈妈对小猴子是怎么说的？

6.小猴子的妈妈告诉小猴子，别人欺负你，你该怎么办？小猴子对花豹说了什么？花豹怎么做的？

7.P8花豹对狮子说了什么？“你以后不可以欺负我”（p9.10.幼儿集体说—p11部分幼儿说---两三个幼儿说----p12.13一个幼儿说）

重点：鼓励班里平时胆子比较小的幼儿大胆的表达这句话

二、幼儿通过故事表演的形式理解故事、大胆表达“你以后不可以欺负我”

1.提问：故事中都有谁？你想表演谁？

2.教师当旁白，幼儿戴头饰表演小动物被欺负时自己大胆的表达“你以后不可以欺负我，我们可以一起……”

三、通过图片的形式帮助幼儿学会说“不”并能解决简单的同伴冲突

1.图片中发生了什么事？谁需要帮助？你准备怎样帮助他？

2.你喜欢图中的……小朋友吗？为什么？你要做什么样的小朋友

3.小结：遇到别人欺负时要大胆的说不

4.我们要做一个文明的小朋友……不要欺负弱小的小朋友

5.鼓励幼儿大胆的说“不”并能和同伴一起分享，一起游戏

6.教师重点引导幼儿被被人欺负后应该怎样解决，并告诉幼儿不可以欺负弱小

四、活动延伸：

1.在生活中如果有人不友好的欺负你，你会怎么办？看一看谁能够解决和同伴之间的小矛盾。

2.看一看谁的方法好

《别想欺负我》教案2

活动目标:

1．别想欺负我为安全故事懂得，不能凭自己力气大就欺负弱小者，无论什么人都要礼貌谦让。

2．提高判断是非的能力。

活动准备:

物质准备:《别想欺负我》故事教具一套（森林背景图一张，人物贴绒:小熊、小兔、小羊、小猴、大狮子)

别想欺负我安全活动过程:

一、别想欺负我安全活动引入:教师出示小熊贴绒，介绍小熊的人物特点:长得胖胖的，力气很大很大。今天就讲一个关于他的故事，名字就叫——《小熊让路》

教师演示教具并讲故事，引导幼儿倾听。

二、别想欺负我安全引导幼儿回忆故事内容: