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幼儿园爱牙日活动方案1
活动目标:通过这个活动,我们的目标是让孩子们了解龋齿形成的原因,并学习预防龋齿的知识。同时,我们还要让他们明白牙齿的作用,并养成每天早晚刷牙的习惯。最后,我们还要教他们换牙的常识,以及如何保护恒牙。
教学重点:我们要让孩子们了解牙齿的作用。
教学难点:让孩子们了解龋齿形成的原因。
活动准备:
1. 一幅关于龋齿形成的教学挂图。
2. 一幅关于保护牙齿的教学挂图。
3. 洗净的蛋壳,浸泡在醋中。
4. 每个孩子一面小镜子。
5. 每个孩子一块饼干。
活动过程:
一、开始部分:
我们可以通过猜谜语的形式引出课题。下面是一个关于牙齿的谜语:
健康卫士穿白衣,上下两排真整齐,口中饭菜它磨碎,早晚用刷把澡洗。
二、基本部分:
1. 让孩子们说一说牙齿的作用。
2. 让孩子们每人吃一块饼干,通过尝一尝饼干,让他们体会牙齿的作用。
3. 询问孩子们牙缝里多了什么,如果不清理会发生什么。
4. 展示浸在醋中的蛋壳,让孩子们观察并比较与未浸泡的蛋壳的不同。讨论为什么会发生这样的变化。
5. 让孩子们利用小镜子观察自己是否有龋齿。
6. 引导讨论龋齿形成的原因,让有龋齿的孩子分享他们的感受和治疗经验。
7. 通过教学挂图向孩子们讲解龋齿形成的过程。
8. 让孩子们讨论如何预防龋齿。
9. 展示保护牙齿的教学挂图,让孩子们说说图中的小朋友是如何保护牙齿的。
10. 指导孩子们正确刷牙的方法,并欣赏刷牙歌。让孩子们讨论其他保护牙齿的方法。
三、结束部分:
对保护牙齿的知识进行总结,包括不用手摇动松动的牙齿,不用舔新长出的牙齿,及时就医等。同时,要提醒孩子们每天早晚刷牙,饭后漱口,少吃糖果,多吃含蛋白质和钙质的食物。
四、活动延伸:
1. 与家长合作,提醒孩子们坚持每天早晚正确刷牙。
2. 引导孩子们开展比较谁的牙齿更健康的活动,通过在幼儿园吃点心后,提醒孩子们漱口,保持口腔卫生,养成保护牙齿的好习惯。
幼儿园爱牙日活动方案2
活动目标:
1、了解蛀牙形成的原因。
2、让幼儿知道如何保护牙齿,积累生活经验。
活动重点:
让幼儿知道如何保护牙齿,养成良好的习惯。
活动准备:
巧克力饼干、每人一面小镜子、每人一张蛀牙记录表、蛀牙汇总表、笔、装物品的小篮子五个、多媒体课件、刷牙记录卡。
活动过程: