一、吃点心引出课题。

1、老师：小朋友，今天让我来猜一猜：你们刚刚吃的是什么饼干?（老师走近一个幼儿，观察他的牙齿）哦，我知道了！你们刚刚吃的是巧克力饼干，对吗？请你们猜一猜，我是怎么知道的呢？（让幼儿自由猜）我请你们也来看一看好朋友的牙齿。

2、幼儿相互看牙齿，提问：你们看到了什么呢？

3、老师小结：哦，你们看到了牙齿上有饼干屑。原来，饼干没有全部吃到你们的肚子里，还有一些饼干屑留在了你们的牙齿上。唉，有一个小朋友叫东东，他吃了饼干后，饼干屑也留在了他的牙齿上。那让我们来看一看会发生什么事情。

二、了解蛀牙形成的原因

1、老师放课件《牙齿的秘密》。

提问：

(1)他是谁？他在东东的牙齿上干什么呢？

(2)东东的牙齿怎么了？变成什么样了？

(3)你们在录像里还看到了什么呢？

(根据幼儿的回答，逐步追问)

2、观察记录蛀牙。

自由观察：那我请你们互相看看你们有没有蛀牙？

3、记录蛀牙。（先记录好的幼儿让老师检查，老师再记录在蛀牙汇总表上）

4、记录完毕。先请个别有蛀牙的小朋友上来讲讲自己的蛀牙情况。

5、讨论：蛀牙好不好呢？他会给我们带来什么坏处？

6、老师小结蛀牙的坏处。

7、再请个别没有蛀牙的小朋友上来，请他说说自己是怎样保护牙齿的。

三、知道怎样保护牙齿

1、幼儿自由讨论怎样保护好我们的牙齿。（请幼儿回答）

2、老师小结保护牙齿的方法。

四、活动延伸：

发《幼儿刷牙记录卡》给幼儿，老师：这是小朋友在家里刷牙的记录卡，这个太阳表示早上，月亮表示晚上。你们回家后，如果早上刷牙了，就在太阳下面打个“√”，如果晚上刷牙了，就在月亮下面打个“√”。我要看看小朋友们能不能坚持每天早上晚上都刷牙。我还要告诉你们，刷牙有正确的方法，下次再教给你们，好吗？

幼儿园爱牙日活动方案3

一、幼儿园活动主题：“健康口腔,幸福家庭”。

副主题：“关爱自己，保护牙周” 牙齿健康要自己做主。

二、幼儿园活动时间：20xx年x月x日-20xx年x月x日

三、幼儿园活动地点：幼儿园

四、幼儿园活动目的：

1、9月20日将是我国第24个全国"爱牙日"，幼儿园活动主题为"健康口腔,幸福家庭"。旨在发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。

2、班级老师根据幼儿年龄特点，在幼儿牙齿的构成，牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展。让幼儿从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。

五、幼儿园活动准备：

1、条幅：主题：9.20全国爱牙日主题幼儿园活动

2、爱护牙齿宣传版面：大厅、宣传栏

3、幼儿牙齿健康检查表

六、幼儿园活动流程：

1、9月17日——园内创设爱牙日幼儿园活动环境

负责人：宣传栏(乔明英、齐秀锦)、宣传版面(贾桂枝、孟娇、王玉、张玲玲)、小眼睛看世界(各班老师)

2、9月19日7：30——9:00邀请牙科专家在幼儿园内面向家长设咨询台

负责人：贺桂云(拍照) 助手：徐珊珊(护士服)