大家好，今天小编为大家精心整理了今年9.20爱牙日主题方案模版，希望能对需要的人有帮助。

今年9.20爱牙日主题方案1

活动目标：

1、了解蛀牙形成的原因。

2、让幼儿知道如何保护牙齿，积累生活经验。

活动重点：

让幼儿知道如何保护牙齿，养成良好的习惯。

活动准备：

巧克力饼干、每人一面小镜子、每人一张蛀牙记录表、蛀牙汇总表、笔、装物品的小篮子五个、多媒体课件、刷牙记录卡。

活动过程：

一、吃点心引出课题。

1、老师：小朋友，今天让我来猜一猜：你们刚刚吃的是什么饼干?（老师走近一个幼儿，观察他的牙齿）哦，我知道了！你们刚刚吃的是巧克力饼干，对吗？请你们猜一猜，我是怎么知道的呢？（让幼儿自由猜）我请你们也来看一看好朋友的牙齿。

2、幼儿相互看牙齿，提问：你们看到了什么呢？

3、老师小结：哦，你们看到了牙齿上有饼干屑。原来，饼干没有全部吃到你们的肚子里，还有一些饼干屑留在了你们的牙齿上。唉，有一个小朋友叫东东，他吃了饼干后，饼干屑也留在了他的牙齿上。那让我们来看一看会发生什么事情。

二、了解蛀牙形成的原因

1、老师放课件《牙齿的秘密》。

提问：

(1)他是谁？他在东东的牙齿上干什么呢？

(2)东东的牙齿怎么了？变成什么样了？

(3)你们在录像里还看到了什么呢？

(根据幼儿的回答，逐步追问)

2、观察记录蛀牙。

自由观察：那我请你们互相看看你们有没有蛀牙？

3、记录蛀牙。（先记录好的幼儿让老师检查，老师再记录在蛀牙汇总表上）

4、记录完毕。先请个别有蛀牙的小朋友上来讲讲自己的蛀牙情况。

5、讨论：蛀牙好不好呢？他会给我们带来什么坏处？

6、老师小结蛀牙的坏处。

7、再请个别没有蛀牙的小朋友上来，请他说说自己是怎样保护牙齿的。

三、知道怎样保护牙齿

1、幼儿自由讨论怎样保护好我们的牙齿。（请幼儿回答）

2、老师小结保护牙齿的方法。

四、活动延伸：

发《幼儿刷牙记录卡》给幼儿，老师：这是小朋友在家里刷牙的记录卡，这个太阳表示早上，月亮表示晚上。你们回家后，如果早上刷牙了，就在太阳下面打个“√”，如果晚上刷牙了，就在月亮下面打个“√”。我要看看小朋友们能不能坚持每天早上晚上都刷牙。我还要告诉你们，刷牙有正确的方法，下次再教给你们，好吗？

今年9.20爱牙日主题方案2

为了让孩子们更好地保护牙齿，我们50组在即将到来的“爱牙日”举办一系列活动，旨在提高孩子们的口腔卫生意识，让家长重视孩子的牙齿健康，同时让孩子学会如何自我保护牙齿。

活动主题是“我是护牙小卫士”，活动目标有两个：一是让孩子们了解如何爱护和保护牙齿的知识，二是学习正确的刷牙方法，并且愿意坚持每天早晚刷牙和饭后漱口。

具体活动内容如下：各个班级将开展相关活动，包括爱护牙齿、保持牙齿洁白、通过绘画展示牙齿特征、了解牙齿的秘密以及了解换牙的过程等。同时还有一首儿歌《爱护牙齿》帮助孩子们记住保护牙齿的重要性。

除了班级活动，我们还将举办一个集体活动，时间是9月20日下午3点，在共享空间进行。这个活动包括牙知识问答赛，通过设计问题让孩子们竞答，加深对正确爱牙知识的了解。

通过这些活动，我们希望能够增强孩子们对牙齿保护的意识，让他们学会正确刷牙的方法，并且愿意坚持下去。同时也希望家长们能够关注孩子的牙齿健康，一起为孩子们的牙齿健康努力。

今年9.20爱牙日主题方案3