大家好，以下内容是小编根据各位的需求，为大家整理出的有关于幼儿园开学第一天方案及流程文档，欢迎各位阅读和借鉴。

幼儿园开学第一天方案及流程1

一、仪仗队和所有的老师和学生进场。

二、主持人宣布：升国旗、奏国歌、面向园旗演奏园歌。

三、园长讲话。

四、教师代表讲话。

五、小朋友讲话。

六、体操表演。

亲爱的老师们和可爱的孩子们：

大家上午好！在这美好的秋天，我们迎来了2021年的幼儿园开学典礼。我有两个好消息要告诉大家：首先，我们的幼儿园迎来了500名新朋友，让我们用热烈的掌声欢迎他们。其次，原来的小朋友们都升级了，有了新的老师和新的环境。老师们还准备了很多新玩具，厨房的阿姨也为大家准备了美味的饭菜。

在新的学期里，我希望每位小哥哥小姐姐都能努力学习，团结友爱，给新来的小弟弟小妹妹做个好榜样。我希望每天都能看到小朋友们开开心心地来幼儿园，快乐地玩耍、学习，掌握更多的知识，成为聪明能干的小博士！同时，也祝愿所有的老师天天开心！

幼儿园开学第一天方案及流程2

活动目标：让幼儿意识到他们已经长大了，是幼儿园大班的小朋友，培养他们做哥哥姐姐的自豪感。通过了解大班幼儿的日常生活和学习情况，找出与小班、中班不同的地方。让他们感受升班后周围环境的变化，并能用连贯的语言描述新教室的环境。

活动准备：提前准备好活动区域，如表演区、科学区、阅读区等。收集前几届大班孩子在学习、游戏、运动、生活等方面的活动图片。

活动过程：首先让幼儿自由观察新教室的环境，让他们说一说新教室是怎样的，与中班的教室有什么不同，墙上有什么装饰，教室里有哪些活动区域等。

接着与幼儿讨论大班幼儿与小班、中班幼儿在学习和任务方面的不同之处。教师引导幼儿观察、讨论，并给他们看前几届大班孩子活动时的照片。

在讨论结束后，教师总结说我们现在是大班的哥哥姐姐了，有了自己新的教室。因为我们在这一年里会学到更多的本领，所以教室里设置的区域与中班不同了。

接下来，教师引导幼儿欣赏一首儿歌《我是大班小朋友》，进一步明确做大班小朋友的任务和要求。教师可以先诵读这首儿歌，然后提问幼儿儿歌里说了什么，大班的小朋友是怎样做的。

最后，教师引导幼儿自选小组。教师可以根据小班、中班的分组经验，提出大班分组的建议和方式，然后组织幼儿自选同伴，形成新的小组。

活动建议：在活动开始时，可以引导幼儿初步欣赏儿歌，让他们感知大班小朋友的能干。活动结束后，可以引导幼儿诵读儿歌。

活动结束后，可以带幼儿熟悉教室外的环境，以及班级的户外活动场地。

同时，鼓励幼儿参与环境布置工作，并鼓励他们收集区域所需的物品。这样可以培养幼儿的参与意识和责任感。

幼儿园开学第一天方案及流程3

一、活动目标

1. 让幼儿意识到他们已经长大了，成为了幼儿园大班的小朋友，培养他们的自豪感和做哥哥姐姐的意识。

2. 让幼儿了解大班幼儿的日常生活和学习情况，找出与小班、中班不同的地方。

3. 让幼儿感受升班后周围环境的变化，能够用连贯的语言描述新教室的环境。

二、活动准备

1. 提前布置好活动区域，如表演区、科学区、阅读区等。

2. 收集前几届大班孩子在学习、游戏、运动、生活等方面的活动图片。

三、活动过程

1. 观察、熟悉新教室的环境。

幼儿自由观察新教室的环境，描述新教室与中班的教室有什么不同，墙上有什么装饰，教室里有哪些活动区域。

小结：我们现在是大班的哥哥姐姐了，有了自己新的教室。因为我们在这一年里会学到更多的本领，所以教室里设置的区域与中班不同了。

2. 讨论：大班幼儿与小班、中班幼儿在学习及任务等方面有哪些不同。

教师：现在我们也是大班的小朋友了，你们觉得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一样，要比他们做得更好呢？然后带领幼儿欣赏前几届大班哥哥姐姐活动时的照片，引导幼儿观察、讨论。

小结：在平时的生活、学习中，我们要给弟弟妹妹做好榜样，做能干的大班小朋友。

3. 欣赏儿歌《我是大班小朋友》，进一步明确做大班小朋友的任务和要求。

教师：有一首儿歌将告诉我们大班小朋友应该做到的事情，让我们一起听一听吧！（教师诵读儿歌）

提问：儿歌里说了什么？大班的小朋友是怎样做的呢？