1、教师和孩子们一起活动的照片。

2、制作小礼物的材料：彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。

3、幼儿画册《社会》。

四、活动重点

知道9月10日是教师节，培养幼儿热爱教师的情感。

五、活动难点

制作小礼物送给老师。

六、活动过程

(一)教师问答，引起幼儿学习兴趣

教师：小朋友们知道6月1日是谁的节日吗？（是我们小朋友的节日）过节的时候你们快乐吗？是谁给你们过节呢？那么你们知道老师也有节日吗？你们知道老师的节日是哪一天吗？（9月10日是老师的节日）老师很辛苦，你们都认识哪些老师呢？小班是哪几个老师教过你，中班是哪几个老师教过你？

(二)回忆过去的美好时光，激发热爱老师的情感

1、展示老师和孩子们一起活动的照片，请孩子们欣赏。

2、提问：这是什么时候照的照片？你们在干什么？老师在做什么？你们当时的心情如何？为什么又高兴又快乐？

3、孩子们现在有了哪些新的能力？这些能力是从谁那里学来的？老师为孩子们做了哪些事情？

4、除了班上的老师，幼儿园里还有哪些人关心照顾过你们？

(三)讨论：老师给了孩子们很多爱，孩子们在老师的节日里应该怎样回报老师的爱？

1、让孩子们阅读画册《给老师的爱》，然后根据教师的提示进行讨论。

(1)老师怎么了？为什么会咳嗽？

(2)孩子们能想出什么办法来帮助老师？老师会怎么想？

(3)孩子们平时是怎样对待老师的？

(四)制作小礼物表达对老师的爱并送上祝福的话语

1、在教师节，我们应该怎样向老师表达爱呢？（说祝福的话，送给老师小礼物）

2、孩子们制作小礼物，教师巡回指导并给予一定的帮助。

(五)孩子们赠送礼物，并与教师一起唱歌祝福教师节快乐。

庆祝教师节主题活动方案5

一、指导思想

贯彻落实教师队伍建设改革的决策，践行社会主义核心价值观，通过丰富多彩的活动，展示教育改革成果，展现教职员工的精神风貌，弘扬教育精神，增强教师的社会责任感，营造尊师重教的氛围，推动教育事业的健康发展。

二、活动主题

今年教师节的主题是：弘扬高尚师德，培养德智体美全面发展的人才。

三、活动内容

1.教师节慰问信。学校校长联名给全体教师发慰问信，向辛勤工作在教学、科研、管理、服务中的教职员工表示节日的祝贺和问候。也向为学校建设和发展做出突出贡献的离退休老教师和老同志们表示敬意和慰问。

2.各教学单位庆祝活动。各教学单位围绕教师节主题，开展积极向上、形式多样、特色丰富的庆祝活动，弘扬尊师重教传统，增强师生关系，营造关心、理解、支持教师的氛围。

3.走访慰问。学校工会组织走访和慰问退休、患病和困难教师，帮助解决实际困难，向他们传递学校的关怀和祝福。也向他们介绍学校的改革发展情况和重要事项，听取他们对学校发展的建议，共同谋划学校的发展事业。

4.教师节座谈会。组织校领导、师德标兵代表、教授代表、博士代表和新引进教师等参加座谈会，介绍学校的转型发展情况，畅谈教育教学的体会，为学校的发展提供建议。

各单位要充分认识教师节活动的重要意义，将庆祝活动作为加强教师队伍建设的重要举措，也是宣传学校发展与改善教育环境，营造尊师重教风尚的重要途径。要加强领导，组织好今年教师节的各项庆祝活动。同时，积极为教师办实事、做好事、解决困难，让广大教师感受到学校的关爱。广大教职员工要积极参加庆祝活动，学习先进，增强教育责任感和荣誉感。

庆祝教师节主题活动方案6

活动目标：

1、了解教师节的意义，知道每年的9月10日是教师节，认识教师工作与自己的关系。

2、运用已有的美工经验，创造性地制作谢师卡，向老师表达感激之情。

活动准备：