三、主办部门：

四、活动对象：学院所有老师和学生

五、活动时间：9月6日至9月9日为教师节感恩周

六、活动内容：

1、制作贺卡：学生自己制作贺卡，写下祝福和感激的话语送给每位老师。

2、祝福传递：学生将祝福的话语、思念之情、感激之情写在不同颜色的卡片上，并送给老师。

3、团总支成员送给辅导老师一个小盆栽，表示感激之情。

4、宣传号召：

A、号召各班同学自己制作贺卡，把祝福的话语献给每位老师。

B、要求各班学生见到老师时送上一声亲切的问候，在上课之前对老师说一句：“老师好！”，下课时能说一句：“老师，您辛苦了。”

C、以全班同学的名义，为老师献上一份礼物。

5、安排各班团支书在办公室值日，打扫卫生。

七、活动安排：

9月4日，团总支确定“感念师恩”主题活动的工作安排。文体部负责活动所需物品的购买和制作，组织部负责整理、书写和校对相关材料。

9月5日至9月9日，团总支宣传部推出“欢庆教师节”的大型海报，内容丰富多彩，能良好地宣传活动。

此外，文体部组织摄影记者，全面记录教师节的活动情况，并与教师合影留念。

八、所需物品及安排：

1、自制祝福贺卡

2、折纸花

3、各班送上一份心意

九、活动总结：

由文体部对此活动进行书面总结，写出相关报道并提交学院网站。

十、未尽事宜，另行安排。

教师庆教师节活动方案10

一、活动宗旨

今年教师节，我们学校秉承着和谐亲切、简朴务实的原则，以特别的礼物送给老师为目标，通过特别的行动来表达对老师的感恩与祝福。我们决定开展感恩体验等系列活动，为师生提供情感交流平台，激发教师的热情，营造尊重知识、敬重教师、师生彼此尊重理解的和谐氛围，推动学校教育改革和发展。

二、活动安排

1、我成了你体验活动

教师节当天，所有课程由学生代表当小老师，给全班同学上课，科任教师在台下当学生。活动结束后，学生们将评选出最佳体验小老师奖、最佳体验学生奖，由班委颁发奖状。

2、教师节征文活动

我们将开展两项征文活动。一是由新宇文学社组织的“我和我的老师”主题征文，各班上交5篇以上文章，经评选后颁发奖状。二是团委组织的“今天我成了你”主题征文活动，要求参与授课的每位小老师都写一篇关于自己参与教师节活动的文章。每个年级将评选出优秀作品并颁发奖状。

3、我与我的老师主题班会

邀请老师与本班同学一起参与，班会课上可以进行多种活动，如学生分享遇到的最喜爱的老师、假如我是老师演讲比赛、师生互动游戏、学生才艺表演等。

4、留言及送歌活动

在教师节期间，学生们可以写下对老师的留言或祝福，班长收集后送到学校广播站，播音员将在广播中传达学生的心声。学生还可以通过纸条形式点歌给老师。

5、节日问候活动

教师节当天，学生们可以统一用“老师，节日快乐”来问候老师。各班也可以自己设计特别的表达方式。

6、组织高效课堂

学生们要遵守课堂纪律，不迟到、不早退，上好每一节课，以积极主动的学习状态尊重老师的辛勤劳动。

三、活动要求